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게 악수하세 요.
-3. 여섯째 친구를 살짝 간지 럼 태우세요.
-4. 호정이는 몇 째입니까?
-5. 여덟째 친구를 꼭 안아 주 세요.
-6. 앞에서 다섯째 친구까지는 모두 몇 명입니까?
▷ 순서대로 줄 서 보고 순서에 맞게 말하기
- (9명의 학생들이 나와서
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주고 자주 쓰는 물품은 환자 근처에 놓는다.
지지적이고 확고한 태도를 유지한다.
⇒ 반신불수는 두려움과 의존성을 갖게 하므로, 지지적 태도는 좌절을 예방하 는데 도움이 되고, 가능한 많이 환자가 스스로 일하는 것이 중요하다.
오랫동안
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주고 자주 쓰는 물품은 환자 근처에 놓는다.
지지적이고 확고한 태도를 유지한다.
⇒ 반신불수는 두려움과 의존성을 갖게 하므로, 지지적 태도는 좌절을 예방하 는데 도움이 되고, 가능한 많이 환자가 스스로 일하는 것이 중요하다.
오랫동안
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게 학교가는 방법 알아보기
5‘
등교 길에서 일어날 수 있는 상황의 그림 제시하기
“첫번째 그림과 같
은 행동을 보이는
친구에게 무어라고
말해주어야 하나요?
“두번째 그림과 같
은 행동을 보이는
친구에게 무어라고
말해주어야 하나요?
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게 드세요’
라고 인사를 하자 다른 유
아들도 따라서 인사를 해
주었다.
오후간식식단
* 식단참조
15:30~17:30
자유선택활동
및
개별귀가
오후 자유선택활동
언어영역
<듣기> CD동화 ‘사랑스런 로테’
<말하기> 우리 동네 이야기 보따
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게 제 생각입니다 팔려면 여러분
께서는 상품을 직접 알리바바나 타오바바에서 개발하거나 만들어서 파는 방법이 제
일 좋은건 사실입니다 하지만 금액적인 부분이나 통관이 완벽하게 끝내려면 시간이
대략 2주에서 한달넘게 소요되는 경
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게 주실 것이요, 찾으라 그러면 찾을 것이 요, 문을 두드리라 그러면 너희에게 열릴 것이니, 구하는 이마다 얻을 것이요 찾는 이가 찾
을 것이요 두드리는 이에게 열릴 것이니라\',\'이제는 안심하라. 네 믿음이 너를 구원하였느니라\',\'그러므
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주어 OO가 안정된 마음으로 낮잠 잘 수 있는 분위기를 마련한 뒤 지금은 낮잠 및 휴식시간임을 알려주어 계획된 일과에 맞게 휴식을 취할수있도록 유도하였다.
놀이활동.
벽돌블록을 꺼낸 OO가 일렬로 나열한다. OO야 무엇을 만들고 있어요 라
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주권국가로서의 이스라엘은 종말을 고하게 되었다.
북이스라엘 왕국의 멸망/ 앗시리아 제국 군대가 사마리아를 정복함(722)
- 사마리아 성이 무너지자 앗수리아 총독이 그 당에 오게 됨으로써 요단 서편의 이스라엘도 역시 주(Province)로 편입
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요? 하며 귤과일을 OO가 들고 있는 국자에 올려주며 ‘냠냠’ 표현하니 교사를 바라보고 입으로 귤을 가져가 냠냠 표현한다.
11월
(놀이활동)
스티커에 관심을 보이며 교사에게 무언가 이야기를 옹알이로 표현해 스티커를 상자에 붙여보려고
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