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분류
3. 교수모형
1) Glaser의 교수모형
2) 목적에 의한 교수모형의 유형
3) R. Gagne의 교수학습모형
4. 교수방법
1) 강의와 설명
2) 질문하기
3) 소집단 협동학습
5. 개인차의 고려
1) 프로그램 교수법
2) TAI
3) CAI
6. 참고문헌
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민감하다보니 직무의 내용보다도 직무의 외적인 데 치중했다.
- 개인의 전문영역(개발에 실패하고 중간관리자의 고유업무를 개발하여 부여하는데 실패했다.
- 유사한 직무를 여러 부서, 여러 계층에서 수행하는 폐단을 직무분석을 통해서 제
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협동
학습환경
문제해결학습이나 협동학습, 탐구학습에 필요한 다양한 정보원과 교사나 동료와의 상호작용 환경을 제공
고차원적 사고능력을 향상시킬 수 있는 인지 도구
학습평가
컴퓨터를 활용한 다양한 형태의 평가도구를 개발
시뮬레이
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협동학습을 통한 문제해결학습을 가능하게 해 준다. 협동적 상호작용이 가능한 환경 속에서 학습자들은 문제에 대한 다양한 시각과 관점을 경험하며, 사회적 협상과 공유 과정을 거치면서 자신의 고유한 의미와 지식을 형성할 수 있다.
셋째,
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협동을 통해 학문이 한 단계 발전할 수 있다고 한다. 반면에 다른 사람들은 학제간 연구로 인해 학문의 전통성이 훼손된다고 한다. 이에 대해 어떻게 생각하는가?
(ⅱ) 본론 1과 본론 3에서는 각각 과학기술의 민주화와 사이버 문화에 대해서
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그래픽 기능을 학생들의 미술 표현 활동에 직접적인 실기 도구로 활용함으로써, 시대적 흐름에 맞는 교육을 하여, 주요 학습 목표 중 하나인 창의성 개발과 표현 능력 신장을 이룰 수 있다고 본다.
참고문헌
경상북도 교육청, 제7차 교육과정
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그래픽, 비디오, 컴퓨터의 네 가지 종류
① 오디오 컨퍼런스
가장 보편적이고 비용이 적게 드는 텔레컨퍼런스
모든 참여자가 전화선으로 연결
② 오디오그래픽스
오디오 컨퍼런싱 + 필수적인 시각적 이미지를 팩스, 그래픽 타블렛, 비디오
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협동 다이어그램 collaboration diagram : 객체들간의 상호작용을 공간적 협조 체계를 강조하여 표현하는 다이어그램
구현 다이어그램 implementation diagrams
컴포넌트 다이어그램 component diagram : 컴포넌트들의 관계를 표현하는 다이어그램
배치 다이어
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협동학습을 계획할 때도 정확한 의사전달이 문제가 될 수 있다. 유명한 외국 사이트들을 한글화하는 작업이나 우리 나라의 학교, 기관, 개인들이 가치 있는 정보들을 인터넷상에 올리는 지속적인 작업이 필요하다.
넷째, 인터넷이 정보의 창
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협동
- 웹 검색엔진인 정보검색시스템 개발(Linux & C): 학부 프로젝트
- Network Editor 개발 : 학부 프로젝트(Java RMI & OracleDB )
- Extended PL0 Compiler 개발 (Unix C) : 학부 프로젝트
- DES/RSA 알고리즘을 이용한 파일 암호화 프로그램 개발(Visual C++) : 학부
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