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협동과 조화가 이루어지는 학교 ex) 대안학교
2) 학급 : 복식학급 - 다양한 학년의 아이들이 함께 공부하면서, 경쟁이 아닌 상호협력하며 서로 가르치고 배움
3) 교육과정 : 영역 및 난이도 통합 - 통일 교육, 마음 교육, 환경 교육, 세계시민교육
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민
전기 공사원
공장 직공
환경 미화원
자료번호
7 - 다 - (2)
자료제목
나의 직업 생활에 대한 생각
기록
제 학년 반 번
성명
■ 다음 물음에 대해 모둠별로 토의하여 봅시다.
♣ Co-Co (소집단) 협동학습을 통한 문제 해결
각 주제에 대한 소주제
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원칙(networking)
4) 민·관 협동의 원칙(partnership and enabling)
5) 주민참가의 원칙(participation and involvement)
2. 지역사회복지계획의 성격
1) 법정계획
2) 종합계획
3) 실천 및 집행계획
4) 중·단기계획
3. 지역사회복지계획 수립 체계
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조합주의 복지국가』, 한나래, 1993
◎ 최경구, 사회복지발달사 수업자료-복지국가의 위기, 2005 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 고찰
1) 복지국가의 개념
2) 복지국가의 이념
3) 복지국가의 필요성
2. 복지국가의 위기
1) 복지
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민사회 활성화
`사회자본의 형성(사회적 신뢰, 규범, 협동을 촉진하는 연결망 등
-사회제도정비 및 정책능력 개발
`교육-노동- 복지의 삼각 안전망 구축
`사회적 기업을 통한 공익 구현(사회적 기업; 사회적 가치와 경제적 가치를 동시에 추구
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1) 국가 차원에서의 산업보안 의식 부족
2) 정부기간 주도의 산업보안 프로그램 운영의 미흡
3) 산업보안 기능의 중심적인 조정기관의 필요
4) 민 · 관 협동체제의 구축
5) 산업스파이 행위
2. 보안관리자의 역할
참고문헌
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민들의 신뢰에 합당한 방식으로 경찰권한 행사
생명재산의 안전확보
(safety and security)
생명과 재산의 안전이 사회계약의 목적이며, 법집행 자체는
수단에 불과
협 동
(teamwork)
권력분립 상호균형과 견제, 대내외적 협동
자유 안전보장
냉정
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민각자격제도를 반전시키는 것
- 훈련실시를 위한 시설을 개발하는 것(그러나 교육 및 훈련의 직접적은 공급자는 아님)
- 직장 내외에서 행해지는 직업훈련의 배분을 위한 준비
- 훈련통제 및 훈련생 평가를 위한 장치를 개발
⇒ 노동시장의
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민씨 척족세력간의 갈등도 우연한 결과는 아니었던 것이다.
참고문헌
* 박준규, 한반도 국제정치사론, 서울대학교 출판부, 1986
* 박은희, 한말 의병항쟁의 전개와 사상, 인하대학교, 1985
* 이석종, 한말의 위정척사운동의 발전양상, 강원대학교
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협동, 협조, 자구 노력 부재
2) 시장 시설의 불비와 낙후성
노점상 밀집
상품 우열 식별 곤란
고객 시설 불비
3) 시장 활성화를 위한 자구 노력 미흡, 강력한 리더 부재
참여의식 부족
강력한 리더 부재
사러가 시장(영등포구 신길동), 밀리오레
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