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조합주의 복지국가』, 한나래, 1993
◎ 최경구, 사회복지발달사 수업자료-복지국가의 위기, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 고찰
1) 복지국가의 개념
2) 복지국가의 이념
3) 복지국가의 필요성
2. 복지국가의 위기
1)복지국가 위기의
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민(1997), 개별화 교육과 수업개혁, 수업 나누어 갖기 캠페인 자료
교육부(1998), 새학교 문화창조
인천광역시 교육과학연구원(1998), 개별화 학습의 이론과 실제
정문성·김동일(1999), 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
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신용카드 상품 Needs
(설문 및 F.G.I 결과)
2. 내부역량분석
(1) 농협 브랜드 분석
1) 기본소개
① 사업영역
-교육지원 사업 : 지역 농협 운영조직과 경영활동을 지원하며, 조합원에 대한 교육훈련과 권익증진을 위한 사업을 시행. 농축산 관련 신기
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우수한 학생을 확보 할 수가 있으므로, 대기업과의 경쟁할 수 있는 기반을 갖출 수 있다. Ⅰ. 제안 배경
Ⅱ. 아이디어 및 제안
1. 산학협력 관련 조직의 체계화
2. 산학협동 과정의 정보화 및 전문화
3. 정부의 지원
Ⅲ. 기대효과
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신용주, 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~313쪽.
이성호, 『교육과정 개발과 평가』, 양서원, 2004, 82~88쪽.
한준상, 『앤드라고지』, 한국성인교육학회, 1998, 331~338쪽. 1.평생교육의 의미에 대하여 설명하고, 본인이 생각한 평
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한국의 신용협동 조합
- 신협과 은행의 차이점
- 신협의 현황
ll. 본 론
1. 계명대 신협 소개
- 연혁
- 가입 절차
- 임직원 현황
2. 상품소개
- 예금상품
- 대출상품
공제상품
lll. 결 론
1. 문제점의 보완
2. 상품 제안
3. 인터뷰 내용
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민간의 협동하여 늘어나는 북한이탈청소년들의 처우 개선을 돕고 물리적ㆍ심리적 안정을 찾을 수 있도록 돕고, 무엇보다, 남북한의 청소년들이 각자의 다음을 인정하고 문화의 다양성을 이해하고, 문화 간의 차이를 이해하고, 사회구성원으
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뜻
(3) 새마을운동의 정신
(4) 새마을운동의 이념
ll. 본론
(1) 현재까지의 새마을 운동(새마을 운동의 역사)
(2) 현재까지의 새마을 운동의 평가
(3) 제 2의 새마을 운동
(4) 민간 자율운동으로써의 새마을 운동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
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민 외면.동아일보,인터넷 검색.
12. 문영임, 임미림, 윤경이(1998).텔레비전 드라마의 간호사 이미지에 대한 분석.대한간호,37(2),44-52
13. 박성애, 엄영란, 정면숙,정순영, 최경숙(1992).간호이미지에 대한 연구.서울대학교 간호학 논문집,6(1),13-23.
14.
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조합
http://www.kinds.or.kr/ 한국언론진흥재단
철도청, 위기관리 매뉴얼
2008년도 노사관계 실태 분석 및 평가 (철도공사, 노동부) 1. 주제 선정 배경 및 연구 목적
2. 관련 이론 설명
- 『Marshall's four conditions』
3. 가설 설정 및 연구 모형
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