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것이다.
나도 어쩌면 어린시절 사고로 장애인이 될 수도 있었을 것이다.
소외된 그들도 우리와 같은 삶을 살고 싶어 한다.
강아지 똥 처럼 소외된 그들도 아름다운 꽃을 피울 수 있도록 우리가 민들레 씨가 되어 줘야 하지 않을까?
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민들레꽃을 부는 모습을 쳐다본다. 선생님이 “OO도 민들레꽃 불어볼까?” 라고 말하자 고개를 위아래로 끄덕이며 “네”라고 말한다. 선생님이 민들레꽃을 건네주자 입으로 바람을 불어 민들레 홀씨를 날린다. 민들레 홀 씨가 모두 날아가자
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민들레꽃을 부는 모습을 쳐다본다. 선생님이 “OO도 민들레꽃 불어볼까?” 라고 말하자 고개를 위아래로 끄덕이며 “네”라고 말한다. 선생님이 민들레꽃을 건네주자 입으로 바람을 불어 민들레 홀씨를 날린다. 민들레 홀 씨가 모두 날아가자
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민들레꽃을 부는 모습을 쳐다본다. 선생님이 “OO도 민들레꽃 불어볼까?” 라고 말하자 고개를 위아래로 끄덕이며 “네”라고 말한다. 선생님이 민들레꽃을 건네주자 입으로 바람을 불어 민들레 홀씨를 날린다. 민들레 홀 씨가 모두 날아가자
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민들레꽃을 부는 모습을 쳐다본다. 선생님이 “OO도 민들레꽃 불어볼까?” 라고 말하자 고개를 위아래로 끄덕이며 “네”라고 말한다. 선생님이 민들레꽃을 건네주자 입으로 바람을 불어 민들레 홀씨를 날린다. 민들레 홀 씨가 모두 날아가자
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씨는 <민들레의 영토> 머리말에서 \'시인이 되기 위한 시로서가 아니고, 시인으로서의 시가 아닌 데에 그의 시의 일단의 순수성과 그 동기의 초월성이 있다\'고 했다. 홍윤숙 씨는 <내 혼에 불올 놓아> 머리말에서 \'대패질도 기름칠도
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민들레꽃, 장미꽃 등
② 풍매화 : 바람에 의해 수분이 이루어지는 꽃 (예) 소나무꽃, 보리꽃 등
3. 꽃의 기능
꽃은 종자식물의 생식 기관으로 씨를 만들어 번식하는데, 씨가 만들어지려면 먼저 수분과 수정이 이루어져야 한다.
(1) 수분 : 수술
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씨 : 벼, 보리, 감, 복숭아 등
- 배젖이 없는 씨 : 밤, 강낭콩, 호두, 완두 등
(2)
씨의 퍼짐
①
바람에 의하여 퍼지는 식물
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털을 가진 것 : 민들레, 버드나무, 목화 등
·
날개를 가진 것 : 단풍나무, 소나무 등
②
동물에 의하여 퍼지는 식물
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씨방으로 구성된다.
① 암술머리 : 꽃가루(화분)가 붙는 곳으로 철쭉꽃처럼 둥글고 끈적거리는 것도 있고,
민들레처럼 두 갈래로 나뉘어진 것도 있다.
② 암술대 : 암술머리와 씨방을 연결해 준다.
③ 씨방 : 밑씨가 들어 있는 곳
2) 수술 : 꽃밥
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민들레 싹 이라고 생각한다. 그 많고도 많은 꽃 중에서 왜 하필 민들레냐고 생각 할 수도 있고, 불면 사라지는 꽃을 비유하는 이유가 뭐냐고 말할 수 도 있을 것이다. 여기에 답하자면 민들레는 사라지지 않는다. 노란 꽃이 하얀 씨가 되어 바
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