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복지론, 양서원
이헤원, 2006, 아동복지와 아동의 권리, 이혜원
류종훈, 2006, 사회복지현장 실습 이론과 실제, 청목출판사 Ⅰ. 아동복지시설의 의의
Ⅱ. 아동복지시설의 기능 및 특성
1) 지지적 서비스
2) 보조적 서비스
3) 대리적 서비
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사회복지기관 및 자원 탐색
6. 필요하거나 보완되어야 할 사회복지서비스 제안
7. 결론
8. 첨부 (관련 지도를 비롯한 탐방보고서 작성에 참조한 자료를 첨부할 수 있음) 1. 한국 사회복지사 윤리강령
2. 사회복지현장실습생의 자세
3. 실
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복지기관 및 자원 탐색
6. 필요하거나 보완되어야 할 사회복지서비스 제안
7. 결론
8. 첨부 (관련 지도를 비롯한 탐방보고서 작성에 참조한 자료를 첨부할 수 있음)
[실습생-선택] 실습 중간평가서
실습중간평가서
* 본 평가서는 사회복지현장실
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집출판사
이상철, 2021, 『감정노동과 사회복지사의 자기돌봄』, 양서원
박현정, 2023, \"자기이해를 통한 사회복지사의 전문성 향상 방안\", 『한국사회복지연구』 제54권 3호
최성희, 2022, \"사회복지사 감정관리의 중요성\", 『현장과 이론』 제2
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현장실습 일지 12회
2.프로그램 계획안 6회
3.기적은 당신안에 있습니다(책 감상문)
4.영화 2편 소감문(내머릿속의지우개,노트북)
5.사회복지 실천에서의 타분야와의 팀웍과 사회복지사의 역할
6.재가관리
7.증상론
8.집단프로그
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사회복지사가 하는 일과 역할 등을 책에서 이론으로 배우던 것과는 달리 직접 현장 실습과 체험을 통해 더욱 실감하는 시간을 가진 것 같습니다.
좋은 경험을 할 기회를 주신 교수님과 어렵고 바쁜 가운데서도 좋은 실습 기회를 주신 ○○○
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실습장에 근무하신 분들, 같이 한 실습생, 아동 모두에게 감사합니다.
다음 실습내용
실습지도자
소견 란
실습기간 내내 잘 하셨습니다. 훌륭한 복지사가 되세요.
실습지도 확인란 실 습 생 출 근 부
사회복지현장실습 일정표
실 습
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실습내용
재활 및 여가 프로그램 , 사례관리, 상담기법, 평가도구,
일상생활지도 훈련,
실습평가점수
위 사람은 사회복지현장실습을 충실히 이수하였음을 확인합니다.
2008 . . .
기관명 : 생수의 집 (인)
실습지도자 : 이 0 0 팀장 (인)
※ 참고 :
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집절차
3.2. 표집설계
3.3. 대상에 대한 기술
3.4. 측정방법 기술
3.5. 자료분석 절차
4. 예산
5. 기타 필요한 사항
6. 부록 (관련 참고문헌, 설문지 등 필요한 자료를 첨부할 수 있음)
실습생13-사회조사계획서-2
사회조사 진행일지
조 사 주 제
진 행
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복지회관은 바자회에서 2000만원의 수익금달성을 목표로 한다.
프로그램기획서작성은 복지회관에서 주어진 프로포졀 양식에 1. 실습기관 소개
2. 실습수행방법
3. 실습현장에서 발생된 다양한 이슈와 갈등적인 문제
4. 문제점 분석
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