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민족예술총연합 산하 민족미술협의회학파, 홍 익대학파. 지금 미술계는 이들 중 한 학파만 불씨를 던지면 ‘진경시 대 오류논쟁’은 활화산처럼 타오를 분위기다. 물론 이성미·유홍준 교수의 비판에 대해 아직 간송박물관(한국민족미술연구
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민족사진가협회 이사) 김용태(민예총 부회장) 김윤수(민예총 이사장) 김인순(민족미술인협회 대표) 김채현(민족춤위원회 대표) 김천일(민예총 이사.민예총 전남지회장) 김철호(한국민족음악인협회 대표) 도종환(민예총 충북지회장) 리명한(민
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민족미술의 기치를 올렸다.
<박생광(1904~1985, 진주生)> 십장생, 조선의 여린, 무녀(巫女), 명성황후의 죽음, 녹두장군 등 스스로 말했듯이 "잘 생긴 것을 내 나라에서 찾으며" 우리 문화의 혼(魂)을 그렸던 화가
또한 민화풍의 바보산수에서
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민족미술협의회 여성분과와 같은 문화적 여성조직, 참 교육학부모회와 같은 교육 운동적 조직과 공해추방연합 여성위원회와 같은 조직도 있고, 교회여성연합회나 한국여신학자협의회와 같은 종교적 여성조직도 있다. 또 정신대문제나 성폭
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미술사, 예경, 2010
최재석, 수출품을 통해 본 통일신라와 일본의 미술공예, 영남대학교 민족문화연구소, 2008
한장원, 공예문화상품의 산업화 방안 연구, 중앙대학교 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본공예의 역사
Ⅲ. 일본공예와 도자공예
Ⅳ.
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미술(1998), 동국불교미술인회, BBS 불교방송
- 장충식(1997), 한국의 불교미술, 서울 : 민족사
- 조병활 저(2005), 불교미술기행, 이가서
- 한국색채문화사(1994), 한국불교미술대전②, 문명대
- 황수영 저(2005), 한국의 불교미술, 동국역경원
- 홍윤식(19
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를 반영하여 다양하게 구성되어야 함을 주장하는 관점의 미술교육의 내용은 다음과 같다.
첫째, 미술교육내용으로 사회의 다양한 계층과 문화의 미술이 선정되어야 한다.
1) 다른 나라와 민족의 미술 2) 민속미술, 공예품
3) 여성미술 4) 원시
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미술이라고 할 수 있다.
참고문헌
- 김미옥, 한국음악 20세기 한국 초기 작곡가들의 실내악, 민족음악학회, 2012
- 김승혜, 20세기 한국유교 연구의 다섯 가지 쟁점, 서강대학교 신학연구소, 2001
- 박애경, 20세기 초 대중문화의 위상과 시가 : 시가
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미술평론가협회
배선애(2007) / 1970년대 대중예술에 나타난 대중의 현실과 욕망, 고려대학교 민족문화연구원
박건훈(2008) / 1970년대 시의 유형과 교육 방안 연구, 부산외국어대학교
배선애(2003) / 1970년대 마당극의 양식 정립과정 연구, 한국극예
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민족문학사연구소, 1970년대 문학연구, 소명출판, 2000
이일, 한국 70년대의 작가들, 공간, 1978
유연주, 이우환 이론과 70년대 한·일 미술, 성균관대학교 조형대학원 석사논문, 2000
하희정, 1970년대 한국미술에 나타난 백색모노크롬회화에 관한 연
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