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및 공무원들의 사기진작에도 보탬이 될 것이다.
5. 승진적체문제에 대한 대책
승진적체문제에 대하여 점진적지속적인 근본대책을 세워야 한다. 합리적인 경력관리 및 퇴직관리의 계획을 세워 공무원들의 상향적 이동을 관리하고, 인사행정에
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경력을 저축해 두었다가 도움이 필요할 때 자신이 자원봉사한 시간만큼 우선적으로 자원봉사를 받을 수 있도록 하는 방법을 모색해 볼 필요가 있을 것이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회
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주요 내용을 포함하되, 워크넷 검사결과지를 그대로 옮겨 적지 말고, 이해한 바를 정리하여 작성할 것.
5. 검사 실시 과정과 결과를 통해 자신에 대해 알게 된 점과 향후 계획 (분량: 30~40줄)
- 자기이해, 대인관계, 진로 측면에서 작성할 것.
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및 리더의 의존성의 역할.
신완선(1999), 27인의 리더십을 배우자. 도서출판 물푸레.
권기성최진석(2000), 리더십: 이론과 적용, 형설출판사,
김남현김정원 역(2001), 리더십, 경문사,
제프리 크레이머스(2002),잭 웰치의 리더십 핸드북. 도서출판 물
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및 목적
4. 영향 - 긍정적인 견해 VS 부정적인 견해
5. 중앙-지방 인사교류 관련 법규
6. 중앙-지방 인사교류 유형
7. 참여정부의 정부-지방 인사교류 제도운영
8. 수시교류와 중앙-지방 간 교류 세부사항
9. 중앙-지방 인사교류
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론
ⅰ. 주제선정 동기
ⅱ. 과제 진행과정
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 이론적 배경
ⅱ. 인터뷰
ⅲ. 사례 분석
Ⅲ. 결 론
ⅰ. 동료교사와의 원만한 관계를 위한 기본적 사항
ⅱ. 교사간의 부정적인 관계의 회복을 위한 구체적 대안
ⅲ. 제언
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및 승진제도의 문제점
1) 관리직 우위의 자격제도
2) 교장자격제도
3) 자격에 따른 직무의 미분화
4) 수직적인 위계질서
5) 주임교사문제
6) 수석교사의 문제
3. 외국의 교원 자격 및 승진 제도
1). 미국
2). 영국
3). 독일
4). 프랑스
5).
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및 발전에 관한 연구 / 현장교육논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학
1. 장학의 개념
2. 장학의 유형
1) 전통장학
2) 임상장학
3) 동료장학
4) 자기장학
5) 마이크로 티칭(micro-teaching)
Ⅲ. 동료장학
1. 동료장학의 특성
2. 동료장학의 유형
Ⅳ. 사
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및 방법)
만족도 평가
자존감 사전사후 평가
생활만족도 사전사후 평가
회의록 내용을 토대로 조직적 활동
여부
교육일지 및 활용여부
참여율
자조모임과 지속적 활동여부
활동의 지속성 및 효과성, 호응도
실태조사 및 개선사항
포럼 내용
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및 콘서트 단체관람, 서비스 골든벨(매니져 시험 대비를 위한 매뉴얼 암기 퀴즈게임)실시 등을 예로 들 수 있다.
< 참고자료 >
「내부마케팅의 효율성 증대를 위한 전략 모색 」 김효신, 관광학논문
「마케팅원론」박경순외 1명, 형설출판
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