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스마트폰게임 중독에 빠지는 비중이 성인에 비해서 높다는 것은 더욱 심각한 문제가 된다. 이에 이번에 실시된 게임중독에 대한 보건교육으로 대상자들이 스마트폰게임 중독의 심각성을 인식하고 스마트폰 중독증 해소 및 예방 방법을 습득
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스마트폰 게임이 제공하는 제한적이고 왜곡된 자극은 영유아의 감각적, 정서적, 사회적 발달을 저해할 위험이 있다. 특히, 중독 문제와 현실 세계와의 단절은 장기적인 성장과 학습에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
이에 따라 영유아의 건강
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스마트폰 중독이 청소년 문제행동에 미치는 영향, 미래청소년학회, 2014
김주경, 청소년 인터넷중독 예방 및 해소 정책의 딜레마 연구, 한국디지털정책학회, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 인터넷중독 청소년의 증가 원인
1) 사
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스마트폰 중독 현황
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≪ 그 래 프 ≫ 스마트폰 중독
01 스마트폰 중독이란?
02 스마트폰 중독 현황
03 스마트폰 중독 원인
04 스마트폰 중독의 문제점 및 사례
05 스마트폰 중독 해결
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중독이라고 본다.
2. 청소년 중독의 종류
Category.1
인터넷 중독
Category.2
스마트미디어 중독 (폰, 태블릿 PC)
Category.3
알코올 중독
Category.4
성 중독
인터넷 중독
〔인터넷 중독〕
컴퓨터 사용 및 인터넷 이용과 관련
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중독된 것처럼
병리적이고 강박적인 인터넷 사용
-Goldberg 에 의해 인터넷
중독장애라는 용어를 처음 사용
-Young에 의해 용어 사용의 확산 아동청소년의 스마트폰, 게임, 인터넷중독
1. 인터넷 중독 및 게임 중독
1.1 인터넷 중독의
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스마트폰 중독 실태
≪ 표 - 그림 파일 ≫
박혜진(2013), “청소년 스마트폰 애플리케이션 이용과 중독의 관계”, 학위논문(석사) 전북대학교 교육대학원 : 교육학(청소년교육및지도), (pp39-43) 01. 스마트폰 중독 개념
02. 스마트폰 중
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스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
권미수 외(2014). 영유아기 디지털미디어 중독 특성 분석 및 중독예방 개입전략연구. 한국정보화진흥원.
권장희(2012). 스마트 기기 등 영상미디어가 영유아기
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및 사회 환경적 요인이 중독증을 유발·강화시키는 것으로 밝혔다. Mengwei & Louis(2013)는 휴대폰 중독과 인터넷 중독에 차이점을 연구 하였으며 스마트폰의 중독으로 인한 부정적 결과를 집착, 통제력 상실, 불안과 상실감등으로 구분하였다. 더
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및 치료 분야에서 왜곡된 인지를 수정하는 인지행동치료 프로그램이 다양한 치료분야에서 접목이 이루어지고 있다. 향후 스마트폰 중독 치료를 위한 프로그램에 인지행동치료의 내용을 접목한다면 효과적인 치료방안이 될 수 있을 것이다.
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