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바람직한 학교장상 정립
1. 학생에게는 꿈과 희망을
1) 교육과정의 개별화 실현
2) 더불어 살아가는 공동체 의식 함양
3) 즐거운 학교, 즐거운 교실 만들기
2. 교사에게는 보람과 긍지를
1) 새로운 교사상의 정립 및 전환
2) 전문성의 신장
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바람직한 측면이 있다고 긍정적 평가를 내린 적이 있다. 정 의원은“노 후보의 부상으로 진보 대 보수 구도가 만들어진다면 의미가 있는 일 아니냐?”라고 말했다. 정 의원은 또 “어느 시대나 기존 시스템에 맞서는 도전자가 필요하다”면서
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대통령은 취임사를 통해 "여건이 조성되면 (언제든지) 평양에도 가겠다."고 말하면서 정상회담 의지를 나타냈다. 이와 함께 그해 7월 독일을 방문해서 베를린 구상을 밝혔다. "한반도의 긴장과 대치 국면을 전환시킬 계기가 된다면 북한의 김
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대통령 “최저임금 1만원 공약 못 지켜 송구”」, SBS CNBC, 2019.
박지현, 「최저임금 현황은 어떠한가」, 지속가능저널, 2019.
서찬동, 「최저임금은 생존문제…저항할 수밖에 없어」, 매일경제, 2019.
조경엽, 「최저임금 인상이 고용과 소득재분
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바람직한 재난관리체계」서울행정학회 포럼 2014년 제 2호
조해원(2015)「눈에 보이지 않는 화학물질의 위험성」산업안전보건연구원
최예용,임흥규,임신예,백도명(2012)「가습기살균제 피해사건과 교훈」한국환경보건학회지, 제38권제2호
홍
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바람직한 입법방향 / 윤상용 / 한국보건사회연구원 / 2004
장애인 이동권 확보를 위한 교통체계의 정비 / 김경혜 / 대한지방행정공제회 / 2001
장애인 이동 수단과 지원 방안 연구-교통 수단 중심 / 오혜경·강필수 / 고용연구원 / 1993
장애인등
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바람직한 공기업 민영화 방안, 한국상장회사협의회
조동성 외 2명(2009) : 공기업 민영화와 기업 지배구조, 한국경영학회
최승원(2008) : 공기업 민영화의 법적 기초, 한국행정법연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공기업 민영화의 약력
1. 1차
2. 2차
3. 3
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바람직한 대응, 한국외교협회
○ 최아람(2011), 한·일 공동 역사교재의 역사인식 분석, 연세대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본역사인식과 식민통치
1. 문제발언의 원형 : 구보전발언
2. 일본정부의 식민통치 의식
3. 전전 역사인식의 온존과 전후
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대통령자문정책기획위원회, 희망한국을 향한 성찰의 기록, 미다스북스, 2006
신완선, 굿 타이밍, 더난출판사, 2007
윤형섭, 한국의 정치문화와 교육 어디로 갈 것인가, 오름, 2004
김병욱, 대학도 경쟁시대, 대학 바로 알기, 킴스정보전략연구소,
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바람직한 관계정립, 경북대학교
* 야마다 노리히로(2003), 한국사회에 있어서 비정부기구(NGO)의 역할에 관한 연구, 강원대학교
* 채창신(2003), 비정부기구(NGO)가 정부정책에 미치는 영향, 원광대학교
* 최준규(2008), NGO 운영과 책무성에 관한 연구,
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