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라인에서는 승급을 결정하고 상담하며 이동이나 전직에 대해서 결정한다. 후생복지나 교육, 훈련, 직무분석, 불평과 고충처리, 노사교섭 등은 단순히 한쪽에서 하는 것이 아니라 여러 피드백을 받아서 라인과 스탭이 협조하여 결정한다.
즉,
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방법론, 서울대학교출판부, 1997.
16. http://home. pusan. ac. kr / ~ swelfare 제 Ⅰ장 사례관리의 개념
제 2 장 사례관리의 과정
Ⅰ. 사정(Assessment)
1. 사정의 영역
2. 주요질문
3. 사정결과의 점검
4. 경고신호
5. 점검을 위한 주요 질문
Ⅱ.
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방법을 기본적으로 채택한점에 있음을 상기할 필요가 있을 것 같다.
위에서 한국행정 조직혁신에 관한 몇 가지를 논의해 보았다. 몇 가지 점을 지적하고 논의하였지만 이것이 조직개혁에서 논의되어야 할 전부는 아니다.
앞으로 한국행정 조
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 직업안정대책(고용안정대책)의 유형
I. 고용정보제공
II. 취업알선
III. 직무분석 및 고용전망조사
IV. 직업지도
* 참고문헌
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방법
1.이념적 토대와 철학적 좌표
2.정부혁신의 접근방법과 추진전략
1)정부혁신의 접근방법
2)외국의 정부혁신
3)우리 나라의 정부혁신 추진전략
Ⅲ.정부혁신의 현황과 문제점
1.조직편제와 책임운영기관
1)정부의 조직편제
2)책임운
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결과, 공통으로 요구되는 전문능력영역은 ① 재활교육기초(역사와 철학) ② 내담자 정보분석종합설명 ③ 상담과 면접:이론과 실제 ④ 평가/검사 ⑤ 사례관리 ⑥ 직업훈련치료지도/방법 ⑦ 직업개발분석배치 ⑧ 재활공학 ⑨ 직무분석 ⑩ 전문
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직무분석기법을 정식으로 채택하였다.
연방인사위원회(Personal Classification Board에서는 약 10만 5,000명에 이르는 직원을 채용하면서 직무분석에 의한 분류가 이루어 1. 평생교육경영의 필요성
2. 평생교육경영 연구의 목적과 범위, 방법
II.
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분석기법을 정식으로 채택하였다.
연방인사위원회(Personal Classification Board에서는 약 10만 5,000명에 이르는 직원을 채용하면서 직무분석에 의한 분류가 이루어 I. 서 론
1. 평생교육경영의 필요성
2. 평생교육경영 연구의 목적과 범위, 방법
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방법
-직업적응훈련 방법의 특성
-직업적응훈련 방법의 단계
가. 물리적 촉진기법
나. 시각적 촉진기법
다. 언어적 촉진기법
4. 평가
-형성평가
가. 훈련생 평가
나. 훈련 프로그램
-총괄평가
가. 프로그램 효과성 여부
나. 서비스 전이
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직무를 익힐 수 있다는 것이다. 단순한 직무수행 뿐 아니라 구매, 교육, 고용 등에 대한 광범위한 지식의 습득이 가능하다. 또한 하부로의 정보위양도 가능하다. 결과적으로 자율적 작업팀은 조직의 효과성에 충분히 기여할 수 있다.Y I.
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