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교육. 2002 자폐증. 이용승, 이정의. 학지사 2002.
「사례연구 : 놀이치료를 통한 자폐성향 아동의 자아정체감 형성」. 천원아대(Chihara masayo). 한국아동심리재활학회. 1998 .
「자폐성향 유아의 상징놀이 향상 단기프로그램 적용 사례연구」. 장미
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학습이론의 대표적인 이론가들은 피아제의 인지발달이론, 브루너의 인지발달 이론이 있다.
반두라는 사회학습이론이란 인간이 어떤 모델(동일시)의 행동을 보는 것만으로도 학습이 이루어진다는 입장이며, 이를 관찰학습이론, 모델링, 또는
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학습방안, 광주교대 석사학위논문
▷ 이재기(1997), 소집단 협동적 작문활동에 관한 고찰, 청람어문학 17, 청람어문학회
▷ 정세구(1993), 사회과 탐구수업, 서울 : 교육과학사
▷ 홍기대(1999), 초등 사회과 지역 조사 활동을 통함 현장 체험 학습지
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교육운동이 전 세계적으로 확산됨에 따라 사회적 요구에 따라 평생학습을 위한 총체적 지원체제의 구축은 개인뿐만 아니라 기업, 지역, 국가의 생존 및 번영을 위한 긴박한 과제로 등장하였으며, 지역의 특성화된 부분을 담당하는 중심기관
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학습한다. 이러한 일차원적인 분석을 통해서 볼 때 학교교육은 학습자들의 생활과는 유리된 기관으로 존재하며, 학교에서 가르치는 학습내용과 학습경험 또한 이론중심적인 성격을 띠기 때문에 실제의 생활 현장과는 많이 유리되어 있다. 그
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사회복지학과, 2002년,
석사학위논문 장애인복지정책의현황과 개선방안
손기만, 중앙대학교 행정대학원 복지행정학과 사회복지전공, 2002년 12월,
석사학위논문 장애인복지정책의 개선에 관한 연구
신호선, 한국교원대학교 대학원 윤리교육
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교육체제가 구축되어야 한다. 다원화 창조사회가 현실화되면서 과거의 집권화되었던 정치와 행정은 지역주민이 주도하는 발전된 교육자치와 학교공동체가 주체가 되는 자율경영과 같이 유연성 있는 교육행정체제가 조성되어야 한다.
학습
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교육과 학습이기 때문
- 중략 - 제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기
제2장 평생교육기관 운영의 법제도적 기반
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회운동으로서의 평생교육경영
제8장 평생
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교육과 학습이기 때문
- 중략 - 제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기
제2장 평생교육기관 운영의 법제도적 기반
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회운동으로서의 평생교육경영
제8장 평생
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교육과 학습이기 때문
- 중략 - 제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기
제2장 평생교육기관 운영의 법제도적 기반
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회운동으로서의 평생교육경영
제8장 평생
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