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읽기
Ⅷ. 읽기지도(읽기교육)의 방법
1. 초등 1, 2학년
1) 발달단계의 특성
2) 읽기 지도 방법
2. 초등 3, 4학년
1) 발달 단계의 특성
2) 읽기 지도 방법
3. 초등 5, 6학년
1) 발달 단계의 특성
2) 읽기 지도 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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지도, 아동상담과 치료, 한국아동학회, 21-54
◎ Gold, Joseph, 이종인 역(2003), 비블리오테라피 - 독서치료, 책 속에서 만나는 마음치유법, 서울 : 북키앙 Ⅰ. 이야기치료의 의의와 원리
Ⅱ. 이야기치료의 과정
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단
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와 국가간의 정치적 이슈를 이해하는 일이다
10. 종교를 이해하는 일이다
Ⅶ. 도덕과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육)
Ⅷ. 학습부진아의 지도원리
Ⅸ. 학습부진아의 지도방법
1. 반 조직
2. 지도 내용
3. 학습부진아의 지도 원리
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독서행위론적 관점
2) 정신분석학적 관점
3) 서사적 관점
4) 두뇌생리학적 관점
Ⅳ. 독서치료의 문제 유형
Ⅴ. 독서치료를 위한 자료선정
1) 독서치료 자료의 성격
2) 독서치료 자료의 선정기준
Ⅵ. 독서치료의 단계와 방법
1) 준비단
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과정 적용)
2. 아동상담이 필요로 하는 사례2
1) 아동상담이 필요로 하는 사례2
2) 아동의 문제행동 요인
3) 사례에서 필요한 상담 및 치료
4) 사례에서 필요한 상담이론
5) 본인이 사례의 경우를 상담한다면 상담방법(아동상담 과정 적용)
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미술교육평가(미술과평가)
1. 미술과 평가의 계획
2. 미술과 평가 방법
1) 토론
2) 연구 보고서
3) 포트폴리오
4) 관찰
5) 자기 평가 및 상호 평가 보고서
Ⅷ. 체육교육평가(체육과평가)
1. 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 평가의
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과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 다문화사회와 교실수업의 변화
Ⅱ. 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원
1. 다문화교육의 관점과 접근
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실제
Ⅵ. 아침독서학습(교육)프로그램 사례
1. 월
2. 화
3. 수
4. 목
5. 금
6. 토
Ⅶ. 영어체험학습(교육)프로그램 사례
1. 아침 영어 방송 운영
2. 5분 생활영어 활용
3. English zone 설치 운영
4. 다양한 영어 경연대회 실시
참고문헌
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지도
1. 색종이 접기(기초 공작 활동)
2. 만들기(기초 공작 활동)
3. 과학상자 조립
4. 모형 항공기 조립
5. 라디오 조립
6. 물 로케트 조립
7. 각종 발명품 제작
Ⅶ. 발명공작활동과 발명교육
Ⅷ. 발명공작활동과 창의력신장
1. 독서 욕구
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와 성취 지향성 등이 서구적 맥락과는 다른 발달 패턴을 만들어낸다는 것을 본인의 경험을 통해 구체적으로 확인할 수 있었다. 예를 들어, 자율성 발달 단계에서 개인의 독립성보다는 가족과의 조화를 중시하는 태도나, 주도성 발달 단계에서
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