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요약해 보았다. 나름대로 책의 핵심적인 부분들을 체계적으로 요약, 정리하려고 노력했지만 많은 부분에서 엉성함이 드러날수 있을 것이다.
책을 처음 접했을때 가장 당혹스러웠던 일은 새로운 방송 용어들의 등장이었다. 특히 방송 보도 프
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발달을 의미한다. 이것은 기타의 세 줄이 공명을 이루어 화음을 내는 것에 비유된다. 그러나 교향곡에 주제곡이 있듯이 “삼육”에도 기본적인 것이 있는데, 그것은 도덕윤리교육이다.
⑦ 개인과 사회 협동의 원리: 개인 하나하나가 인간으
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핵심적 의미는 학문과 논리적으로 관련되어 있다. 이 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 원리를 발견하고 그 원리를 써서 사물과 현상을 이해하는 학자들의 학문 탐구 활동으로서 규정된다. 이런 점에서 거의 이론을 학문중심 교육과정의
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발달
1)생활중심교육
2)학문중심교육
3.과학ㆍ기술ㆍ사회교육과 통합교육
4. 열린교육
5. 과학의 발달과 교과교육
제 2장 과학교육의 사조
1. 19세기 초까지의 초등과학교육
2. 전통적인 시기(1920 ~ 1930)
3. 진보적 시기(1930 ~ 1950)
4. 학문중
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모형과 신사회과 운동
★브루너의 ‘교육의 과정’의 영향을 받고 있다.
1) 특징
? 사회과학 ?
2) 교육목표와 내용
? 신사회과 운동 ?
? 브루너 지식의 구조 ?
1) 지식의 구조 :
2) 지식의 구조가 가지는 이점
4. 교육방법
정리!!!!!
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요약하면, 정치체계에 대한 비판적 이해방식과 정치지식의
문화적 한정성, 정치과정의 상호작용적 구성, 다양한 민주정치의 형
식으로 볼 수 있다. 먼저, 강한 정치학습은 정치체계를 주어진 그대로
이해하려 하지 않는다. 정치체계의 작동
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발달 단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 클라이언트중심모델의 목표
2) 클라이언트중심모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 클라이언트중심모델의 기법
4. 클라이언트중심모델의 유용성
5. 클라이언트중심모델의 문제
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1. 라캉의 생애와 핵심 이론의 탄생
2. 핵심이론 및 용어 정리
3. 『라깡과 자아심리학』
4. 해당 저서 논점의 문화연구에서의 의의에 관한 논의 및 장단점
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(관계의 7대 원칙)
(면접의 방법)
(5대 과정론)
(기록의 유형)
(임상)
(방어기제)
(기법)
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인지적 관점의 발달이론
● Piaget는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나누어 인지발달단계 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)
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