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몸의 자세 등 여러 행동은 어른으로 하여금 가까이 오게 하거나 접촉하도록 한다.
2단계 : 애착형성단계 (3개월에서 6개월) - 낯익은 사람에게 초점 1. 서론
2. 애착의 개념과 이론
3. 보육과정 적응 프로그램
4. 올바른 애착 형성의 중요성
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발달에 큰 영향을 준다고 볼 수 있다.
참고문헌
서봉연 외(1994). 발달심리학. 중앙적성출판사.
문선모(2004). 교육심리학. 양서원.
장휘숙(2006). 아동발달. 박영사.
정옥분(2003). 아동 발달의 이론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 원리
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발달심리. 학지사
김정희 외 9명 공저. 1999. 심리학이 이해. 학지사
이순희 외 3명 공저. 1996. 유아언어교육의 이론과 실제. 양서원
박홍자 김미애. 1993. 언어활동의 이론과 실제. 학문사
이연섭 강문희. 1997. 유아의 언어교육. 창지사 1.언어발
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발달심리학. 박영사
-권대훈(2006) 교육심리학의 이론과 실제. 학지사
-문선모(2004) 교육심리학. 양서원 I. 서 론
II. 본 론
1. 영아발달의 6가지 기본원리 및 핵심개념
2. 영아의 인지발달 특성
3. 영아의 인지발달 지원활동사례
III. 결 론
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정서발달
I. 사회성 발달 특성
1. 가족관계의 변화
2. 또래관계 우정의 발달
3. 학교생활
1) 근면성
2) 성취동기
3) 교사
4) 학교부적응
4. 도덕성 발달 및 정의적 특성 발달
1) 피아제 이론
2) 콜버그의 이론
5. 자아개념의 발달
I
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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달특성
I. 신체발달
1. 신체적 성장과 변화
2. 운동발달
II. 인지발달
1. 감각발달
2. 언어발달
3. 지능발달
III. 정서발달
IV. 사회성 발달
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심리학 이론은 일찍이 없다고 하였다.
Ⅲ. 결론
프로이드의 정신분석학에는 상담자의 권위와 우월성을 강조하고 클라이언트를 낙인 화 시키고, 정신분석이론이 대부분 신화에 근거 하고, 인지발달을 무시한 채 정서발달에만 치중 했다는 등
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심리학 이론은 일찍이 없다고 하였다.
111.결론
프로이드의 정신분석학에는 상담자의 권위와 우월성을 강조하고 클라이언트를 낙인 화 시키고, 정신분석이론이 대부분 신화에 근거 하고, 인지발달을 무시한 채 정서발달에만 치중 했다는 등
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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 피아제 인지발달의 주요 개념
1) 도식
2) 동화와 조절
3) 평형
2. 피아제 인지발달의 주요 원리
3. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 설명
1) 감
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발달의 이론
①생물학적 이론-홀, 게셀
1. 홀-재현이론
-청소년기의 극단적 정서변화
2. 게셀
②정신분석이론-프로이트
③심리사회발달-에릭 에릭슨
1. 사회적 발달로의 8단계
④인지 발달 이론-피아제
⑤사회학습 이론-반두라
1. 사회
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