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사회성을 향상시켜 준다.
ㆍ타인에 대한 신뢰감을 증진시킨다.
ㆍ책임감 및 질서확립을 증진시킨다.
ㆍ언어구사능력을 향상시킨다.
ㆍ신체기관의 기능을 회복시킨다.
ㆍ동기를 부여한다.
ㆍ정서를 승화시켜주고 배출시켜 준다.
< Reference &g
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심리적 존재이며, 행동하는 개인은 다른 사람과 지속적으로 상징적 상호작용 교환을 함으로써 발달하고 유지된다.
45번. 다음은 어느 단계의 설명인가? 1
<청소년기인 12~22세에 나타나는 5번째 단계로 이 단계의 발달 위기를 성공적으로 극복
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이론적 배경
사회성과 관련된 이론
아동의 발달과 관련된 이론
-Erikson; 학령기는6~11세 정도의 연령이며 아동의 사교성이 활발하게 나타나고
근면성이 발달되는 시기라고 한다.
-스위스의 심리학자 Piaget; 이 시기를 전조작기로 설명하였고
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행동주의적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 강화와 벌
(2) 반응대가
2) 신체생리학적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 약물치료
(2) 심리치료
3) 생태학적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 긍정적 행동
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심리적, 사회적 측면에서 나타나는 점진적이고 퇴행적 변화이다.
35. 노년기 체중의 변화는 일반적으로 60세부터 점차 줄어든다.
36. 은퇴란 사회적 지위에서 물러나 그 지위에 관련된 역할수행을 중단하게 된 현상이다.
37. 정신분석이론에서
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및 환경구성
1. 학습환경
2. 환경구성
5) 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할
1. 일반적인 교사의 역할
2. 인지발달을 위한 교사의 역할
3. 사회/정서적 발달을 위한 교사의 역할
6) 뱅크 스트리트 프로그램의 현대적 의의 및 평가
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남녀의 성적 특성 강화
②인지능력 향상
③근면성 확대
④신체기능 저하
46. 폭력저인 영화나 텔레비전 등의 장면들이 청소년 성격발달에 영향을 미친다고 보는 이론은? ( 1 )
①사회학습이론
②체계이론
③인본주의이론
④심리사회이론
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종결
1/ 종결의 의의
2/ 종결의 유형
2) 사회복지실천의 평가
V. 사회복지실천의 모델
1. 기능적 모델
2. 문제해결모델
3. 심리사회적 모델
4. 위기개입모델
5. 행동주의모델
6. 클라이언트중심모델
7. 인지모델
* 참고문헌
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Piaget는 놀이와 인지적 발달의 관계를 가장 철저하게 분석한 것이라고 할 수 있다. 그는 인간의 지적 행동이 동화와 조절의 평형을 통해 이루어지는 것으로 가정하고 아동의 놀이경험은 아동의 인지발달과 긴밀한 관계를 맺는다고 주장하였다
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Piaget는 놀이와 인지적 발달의 관계를 가장 철저하게 분석한 것이라고 할 수 있다. 그는 인간의 지적 행동이 동화와 조절의 평형을 통해 이루어지는 것으로 가정하고 아동의 놀이경험은 아동의 인지발달과 긴밀한 관계를 맺는다고 주장하였다
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