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이루어집니다. 이 과정에서 키, 체중, 근육량 등이 서서히 증가하며, 이는 생물학적 성숙과 환경적 자극의 상호작용을 통해 이루어집니다. 1. 발달의 연속성 개념
2. 발달의 비연속성 개념
3. 발달 연속성과 비연속성을 주장하는 이론
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이론과 연구. 범문사.
한은경. (2020). 아동발달과 교육. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 연속성 개념
2. 발달의 비연속성 개념
3. 발달의 연속성 또는 비연속성 이론
4. 각 이론의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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설명 할 수 있는 사례로서는 발달에서의 고착이라는 문제에 대해 연속성과 비연속성을 주장하는 입장은 각기 다르게 설명되는 것이 한 가지 사례이다. 발달의 연속성을 주장하는 행동주의자들은 발달에서의 고착은 그 행동특성이 나타날 수
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[4가지]
1) 유전과 환경
2) 연속성과 비연속성
3) 능동적 개체와 수동적 개체
4) 성숙과 학습
2. 발달에 관한 쟁점 중 본인이 속한 입장 [이유와 예시를 통한 설명]
1) 나의 입장
2) 선정이유
3) 예시를 통한 설명
결론
참고문헌
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연속성과 비연속성의 개념을 설명하고, 이와 관련된 주장을 하는 이론들을 제시하고 설명해보았다. 과제를 작성하면서 인간의 각 발달단계가 분절된 것이 아니라는 것을 다시금 알 수 있었고, 비연속적인 측면에서 인간발달을 이해하는 것은
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