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크면 남자 어른이 되고 여자어른이 되어간다는 사실을 인지하게 된다는 것에 초점을 두고서 주장한다고 볼 수 있겠다.
참고문헌
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
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적 발달을 저해하지 않도록 하여야 한다.
결국 유아에게 컴퓨터를 바람직하게 활용하기 위해서는 적합한 컴퓨터문화를 형성하고, 컴퓨터영역을 현 교육 과정에 통합하여 또래간, 교사와의 상호 작용이 원활하게 일어날 수 있는 학습의 장을
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발달이론의 기본가정 및 핵심 개념………………………… 2
(1) 기본 가정………………………………………………………… 2
1) 적응(순응, adaptation)……………………………………… 2
2) 동화(assimilation)………………………
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적 시사점
1) 관찰을 통한 새로운 행동의 학습
외국어나 운동기능과 같은 많은 새로운 행동은 다른 사람이 하는 것을 관찰하여 배울 수 있다. 모델링을 통하여 사람들은 스스로 경험하지 못했던 강한 정서적 반응까지도 발달시킬 수 있다. 그
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유아 교육은 가정의 행복에 기여한다
3. 민주 시민으로서의 소양을 기른다
4. 유아 교육은 국가 인적 자원을 길러낸다
Ⅳ. 유아교육(유치원교육)의 경향
Ⅴ. 유아교육(유치원교육)의 대상
Ⅵ. 유아교육(유치원교육)의 피아제인지발달이
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발달과 정서발달의 상호관계서의 규명도 필요하다고 믿고 있다. 이러한 약점에도 불구하고 피아제의 이론이 교육에 주는 시사점은 실로 크다. 그의 이론에서 우리는 학습을 두 가지 의미로 생각할 수 있을 것이다. 그는 동화와 조절이라는 적
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발달
4) 정서규제 능력의 발달
2. 놀이
1) 놀이의 가치
2) 놀이이론
3) 놀이의 유형
3. 성역할
4. 성역할발달의 이론
1) 성역할 사회화
2) 성역할 발달이론
5. 성역할발달과 영향요인
1) 생물학적 요인
2) 문화적 기대
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적으로 사 회 전체의 건강과 복지수준을 높이는 데 중요한 기여를 할 것이다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 정신건강론 9주차 2차시 영아 ·아동기 정신장애
2. 정신건강론 9주차 3차시 청소년기 발달과 정신건강
3. 비타50000 blog “영유아기 발달과 정신건강
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적 분리에 대한 애착반응
(4) 사회적 박탈에 대한 애착반응
3. 영아의 애착발달
1) Schaffer와 Emerson의 애착 발달단계
2) Bowlby의 애착발달단계
3) Ainsworth의 애착발달단계
4. 영아의 애착발달 지원방안
1) 애착발달의 영향
2)
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유아기 언어발달에서 바람직한 교사의 역할
(1) 유아기 언어발달에서 일반적인 교사의 역할
①모델 역할
모델링은 언어학습의 가장 강력한 도구이다. 유아는 교사의 언어능력과 태도를 언어의 중요성을 가늠하는 척도로 받아들인다. 따라서
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