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보육프로그램을 단순한 교육 방법이 아닌, 아이와 사회를 동시에 성장시키는 중요한 토대로 바라본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 살펴본 바와 같이, 영유아 보육프로그램은 단순히 아이를 맡아주는 기능을 넘어선다. 그것은 발달심리학적 이론과 교
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보육교사론, 학지사, 2018
정정란 저, 보육과정, 창지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육계획
1 )연간 보육계획
2) 월간 보육계획
3) 주간 보육계획
4) 일간 보육계획
2. 연간, 주간, 일안 보육계획의 수립 시 고려사항
1) 연간 보육계획의
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 보육의 필요성
II. 타인 양육에 대한 이론적 접근
III. 보육의 기능
IV. 보육과 아동발달
V. 보육 프로그램
VI. 보육의 종류와 특성
1. 기관중심보육
2. 시설보육
3. 가족형
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보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 주제통합 프로그램
1) 주제통합 프로그램의 이론적 배경
2) 주제통합 프로그램의 교육목표
3) 주제통합 프로그램의 교육내용 및 활동특성
4) 주제통합
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보육계획안의 활동의 시간 배정은 적절한지를 고려해서 평가해야 한다.
Ⅲ. 결론
어린이집에서 보육교사의 가장 중요 역할 중의 하나는 보육프로그램을 계획하고 운영하는 것이다. 보육계획안을 계획할 때는 영유아의 보편적 발달특성에 따
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