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발달의 개념
1) 발달의 정의
2) 발달에 대한 주요 논쟁점
(1) 유전 대 환경(nature vs. nurture)
(2) 연속성 대 불연속성(continuity vs. discontinuity)
(3) 결정적 시기(critical periods)
2. 발달 연구의 동향
1) 발달 연구의 발전 과정
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발달의 입증된 교육을 받아야 한다. 책임자의 신분으로 교사와 부모들의 소통으로 아이들에게 적합한 교육을 진행하도록 시행해야 할 필요성이 보인다.
참고문헌
Robbie Adler-Tapia, 아동심리치료, 시그마프레스, 2013.
이근홍, 인간행동과 사회환
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발달의 논쟁점들 중 하나를 선택해 이유를 설명하고 주변에서 일어나는 예를 들어 설명해 보았다. 현대 한국사회는 산업발달과 더불어 여러 가지 변화의 물결이 급속도로 진행되고 있으며, 경제적으로 발전하면서 삶의 편리성, 경제성, 다양
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발달의 이해, 학지사
정옥분, 2021, 인간발달의 이론과 실제, 학지사
신혜원, 2020, 영유아 교육론, 양서원
박은영, 2018, 유아교육과 발달심리, 창지사 1. 서론
2. 영유아 발달 논쟁점의 4가지 차원과 본인의 입장 및 이유
2.1. 영유아의 존재
2.2
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발달
단지 이때의 논리적 사고는 실제적이고 물질적인 것에 한정
=> 조작획득, 가역성, 유목화(분류와 서열화), 탈중심화, 보존개념획득
(가역성: 1개의 물체 또는 체계가 어떤 상태에서 다른 상태로 변한 후 다시 똑같은 과정을 역으로 거
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