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서술하시오.(20점 배점) - 언어 발달
1) 언어 이전 단계
2) 한 단어 단계
3. 영아의 신체, 인지, 정서, 언어, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아발달을 촉진할 수 있는 지원활동사례를 서식에 맞추어 서술하시오(30점 배점).
Ⅲ.
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프로그램의 교육 철학
4. 프로젝트 프로그램 개요
5. 프로젝트 프로그램의 특징
6. 두 프로그램의 비교 및 차이점
7. 적용 사례 및 효과
8. 결론
보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로
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탄생
5. 발도르프 프로그램의 기본 전제
6. 발도르프 유아교육과정
1) 교육 목적
2) 교육 목표 및 원리
3). 교육내용 및 방법
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 연계
7) 평가방법
<참고>발도르프 유아교육의 사례
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특징
(1) 발달 특성을 고려하는 교육
(2) 모방에 기초한 교육
(3) 상상력을 중시하는 교육
(4) 리듬을 경험하는 교육
(5) 예술적 요소를 활용하는 교육
(6) 주간 교육내용
(7) 운영
3) 환경 구성
2. 실제
1) 독일의 발도르프 유치원
(1) 등
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프로그램의 비교분석연구”, 성균관대, 2006
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 좋은 어린이집 사례
1) 설립 배경 및 특징
2) 운영관리
3) 보육프로그램 내용
2. 외국의 좋은 어린이
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프로그램의 특징을 정리해 보라. -
Ⅱ. 본론
1. 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 사례를 조사하여 분석하라.
Ⅲ. 결론
- 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램에 대해 조사한 것을 요약하고 내 생각 서술
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프로그램의 특징
3. 통합 교육의 필요성
4. 미술과 타 교과 영역의 통합 의미
5. 생활주제 '교통기관'의 교육적 중요성
6. '교통기관' 주제 통합 활동의 구성 원리
7. '교통기관' 통합 미술 프로그램 사례
8. 통합적 미술활동의 기대
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처리가 용이
2) 품질이 열화되는 일없이 컨텐츠의 복제?축적이 가능
3) 액세스(검색)가 용이
Ⅶ. 방송유통의 플랫폼별 규제지향
1. 데이터 전송 서비스
2. 서비스
3. 새로운 서비스
Ⅷ. 방송유통의 인터넷영상물유통 사례
참고문헌
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Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2
친인척위탁 아동의 정서적 지지를 위한 사례개입 연구
실습 보고서 3
(사회성 향상을 위한 집단프로그램 “참 좋은 우리”)
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특징적인 증상을 기술하고 신증후군 환아에게 적용할 수 있는 적절한 간호 중재 방법을 서술하시오.
1) 아동기 신증후군의 특징적인 증상
2) 신증후군 환아에게 적용할 수 있는 적절한 간호 중재 방법
3. 다음 사례를 읽고, 대상 미숙아의
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