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학교의 권위 체제를 수용하지 않을 수 있다.
◆참고문헌◆
박병량주철안 공저, 학교학급경영, 학지사, 2009.
윤정일 외, 교육행정학원론, 학지사, 2009.
조화섭, 조화섭교육학, 혜담, 2008.
♥♥감사합니다.♥♥ 제 4장. 학교의 조직구조
1. 조
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학교 대학원, 교육사회학사회교육학전공 박사학위논문
- 북한에서는 어떻게 교육할까 - 북녘에서 살다 온 16인의 생생한 교육체험기
- 손인수(1988), 한국의 민족교육과 일제교육과의 갈등, 성남 : 한국정신문화연구원
- 한만길(1999), 우리교육&nb
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학교는 일찍이 예측하거나 수용하지 못하는 경직된 구조로 방임해 왔다. 그러므로 학교붕괴 현상은 우리 사회의 가치 전환을 전제로 해결할 수 있는 문제이며, 따라서 학교붕괴의 책임이자, 그 실타래를 풀어야 하는 의무도 모두에게 있다.
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학교 사회과학연구원, 신자유주의적 구조조정과 노동문제:1997-2001
김유선, 노동시장 유연화와 비정규직 고용, 2004
김유선, 비정규직 규모와 실태: 통계청, 경제활동인구조사 부가조사(2002,8) 결과, 노동사회72호, 2003
가재산·양병만, 비정규직
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이념
03.장애인복지의 의의
04.장애인의 분류
05.장애인발생의 원인
06.장애인복지 관련법
07.장애인복지정책의 실태
08.장애인복지정책의 문제점
09.장애인복지정책 문제점의 해결방안
10.결론
11.참고문헌 및 자료
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서론
2. 정서행동장애아동의 특성과 교육적 요구
3. 통합교육 환경에서 발생하는 현실적 문제점
4. 비장애아동에게 미치는 부정적 영향
5. 교사와 학교 시스템의 한계
6. 정서행동장애아동을 위한 특수교육의 필요성
7. 결론
8. 참고문헌
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문제와 해결방안
1) 생활에서의 자율성 보장
2) 사회성과 자아존중감을 높이기 위한 프로그램 개발
3) 자립을 위한 지원체계 확충
4) 가족관계개선 및 사회적 지지망 확충
5) 지역과의 연계
6) 시설의 소규모화
* 참고문헌
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문제 현황
4. 가족문제의 발생원인
5. 다양한 가족문제
1) 빈곤이나 자원의 결핍으로 인한 문제
2) 가족 내 인간관계의 문제
3) 불안정 가구의 증가
4) 피부양자의 보호문제
5) 역동적인 가족문제
6) 사회경제적인 가족문제
7) 기능적,구조
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사회복지선교 네트워크는 각 기관의 자원조사와 현황을 파악하여 제시된 문제점을 풀어가기 위한 계획을 정보망을 통하여 전달하고 참여하도록 촉구해야한다.
참고문헌
◎ 성공회대학교 신학대학원 석사학위 논문, 『대한성공회의 산업
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사회복지행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 사회복지서비스 전달체계에 대한 이해
2. 사회복지서비스 전달체계의 원칙
Ⅲ. 한국 사회복지서비스 전달체계의 문제점과 개선과제
1. 공적 사
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