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창조성 위주 교육으로 개혁
2. 교육행정중심이 지원위주로 개혁
3. 평준화 교육의 철폐
4. 학생선발과정의 근본적 개혁
5. 초?중등 교육의 교육자치제도 정착
6. 대학교육개혁
7. 평생교육체계와 직업훈련과의 연계
Ⅸ. 결론
참고문헌
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행정론, 박영사, 2004
오석홍, [제4판]인사행정론, 박영사, 2000
이경읍, 오유묵, 권영길 공편, 파워행정학, 서울고시각, 2003
채한수, [제2판]인사행정론, 삼영사, 2002
방하남외 공저, 공사연금제도의 균형적 발전방안 연구, 2003[한국노동연구원 홈페
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청주대학교 출판부
아동복지 제도모형의 비교연구 / 오정수 / 사회과학연구 제16권 1. 아동복지정책의 개념
2. 아동복지정책의 추진체계
3. 아동복지정책의 현황
4. 아동복지정책의 문제점과 개선방안
5. 아동복지정책의 발전방향
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정책의 쟁점, 한국가정관리학회, 2008.
김승권, 건강가정기본법의 주요 내용과 기대효과, 보건복지포럼, 2004.
송혜림 외, 건강가정지원센터의 교육사업에 대한 평가와 발전방안, 한국가족자원관리학회지, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강
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인구현황
3) 산업현황
4) 개발잠재력
5) 개발제약요인
3. 「광양만?진주권 광역개발계획」의 역할
1) 국가경쟁력 강화를 위한 신산업지대 조성
2) 국토균형발전을 위한 지방거점도시권 육성
3) 동서화합의 시대적 요청에 부응
참고문헌
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행정신을 계승, 발전시켜 지역사 회복지를 활성화시키는 것이 이 시대에 사는 우리의 사명이라고 생각한다. I. 서론
Ⅱ. 지역사회복지론의 이론적 배경
1. 지역사회복지론의 기본적 관념
2. 지역사회복지론의 사회적 배경
3. 우리 나
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치매노인의 복지서비스 현황
제 5 장 치매노인의 복지서비스 개선방안
제 1 절 치매노인의 위한 국가적 차원의 활성화 방안
제 2 절 재가복지 서비스 활성화 방안
제 3 절 전문 요양 시설의 보호의 확충
제 6 장 결론
<참고문헌>
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국가경쟁력이 제고된다
2. 산학간에 긴밀한 협동체제가 확립되고 직업교육이 활성화된다
3. 우수하고 능력 있는 교원을 보유하고, 교원이 존경받는 교직사회가 조성된다
4. 누구든지 언제 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 평생학습시
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정책은 저소득층의 비용부담을 덜어주고 있지만 기혼여성의 노동참여와 노동공급시간을 증가시키는데 있어서는 효과적이지 못하다고 볼 수 있다.
8 결론
가족과 아동이 사회의 가장 중요한 구성요소이며 육아는 사회의 문제이며 국가의 중
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정책방향
1. 시설수용구호에서 재가복지사업으로
2. 치료적 복지정책에서 예방적 복지 정책으로
3. 국가주도에서 민간 참여로
4. 중앙정부 중심에서 지방정부의 역할 강화
5. 차별 보호에서 보편적 공급체제로
6. 공급자 위주에서 수요자
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