|
방법, 교육과학사.
- 이정덕(1995), 아동발달학, 수학사
- 이재연, 김경희 공저(1997), 부모교육, 양서원
- 조대경 외(1999), 정신위생, 중앙적성출판사
- 김광웅(1993), 유아생활지도, 교육과학사
- 유안진(1994), 유아교육론, 창지사.
- 이재연, 이옥공저(
|
|
|
방법
1. 고려 사항
1) 능력수준의 고려
2) 교우 관계의 고려
3) 성취동기, 교과영역별 능력 수준 고려
4) 좌석배치문제
5) 재편성의 시기 문제
6) 적용 학년
2. 조직방법
Ⅵ. 향후 학습조직의 내실화 방향
1. 교육정보 정리 활용 축적에 관심
|
|
|
자기 주도적 학습
ppt 자료
생활국어교과서
10분
이해 여부를 지속적으로 확인한다.
읽기 후
(발표학습)
활동 4에 대한 내용을 학생들이 작성하여 발표하는 시간을 가진다.
주제를 선택하여 관련된 내용을 풍부하게 떠올리고 내용 정리 및 글
|
|
|
체육관광부 한국문화관광연구원, 「문화향수실태조사」, 2008.
한국문화예술교육진흥원, 「2007 연차보고서」, 2008.
김소영, 「문화예술기관을 위한 마케팅 전략 기획」, 한국문화정책개발원, 2002.
김소영, 「21세기형 메세나 ‘문화마케팅’
|
|
|
강사 관리 및 소통 5문제 및 답안
6. 프로그램 설계 및 실행 5문제 및 답안
7, 아동 관리 및 교육 5문제 및 답안
8. 학부모 및 지역사회와의 협력 5문제 및 답안
9. 아동 안전 및 건강 5문제 및 답안
10. 직무 수행 및 자기 관리 5문제 및 답안
|
|
|
우스 저 이동진 옮김, [바로보는 왕따 대안은 있다], 삼신각, 1996
― 이훈구 저, [사회심리학], 법문사, 2004
― 청소년폭력예방재단 편저, [학교폭력, 고통받는 아이들을 위해 무엇을 할 것 인가?], 한울림, 1996
― 콘라트 로렌츠 저 송준만 옮김,
|
|
|
음악
2. 창의적인 동작교육
가.창의성의 정의
나.창의성의 발달
다.동작의 창의성요인
라.창의적인 동작활동의 교수방법
마.창의적 동작의 개념
3. 동작교육에서의 교사의 역할
가. 교사의 역할
나. 동작활동 선정의 원리
|
|
|
사자 1~2명, 야외 활동시에는 봉사자 5~6명
인터뷰를 하면서 안타까웠던 점이 있었다. 이 곳의 교사들에게 장애아동에 대해 고치거나 필요한 법에 관해서는 물어보았지만 잘 모른다고 하였으며, 정해진 규법, 제한점 때문에 어려운 점이 없냐
|
|
|
방법 쇄신책으로서의 원격교육, 교육공학연구, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 개념
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육을 통한 평생학습과 성인교육
Ⅴ. 미국의 원격교육 사례
1. 사례 : 미네소타대학의 성인계속교육 및 원격교육센
|
|
|
자기 자본
? 외부 자금
? 자금 사용 계획
(2) 주요 비용 항목 분석? 개발 비용
? 인건비
? 마케팅 비용
? 서버 및 인프라 비용
? 기타 운영 비용
(3) 손익계산서 추정
? 1년 차 (초기 단계)
? 3년 차 (성장 단계)
? 5년 차 (확장 및 안정 단계)
(4)
|
|
메뉴펼치기
