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훈련을 거치면 인간관계는 긍정적으로 변할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
심성보. 인생교육론. 서현사. 2007
심응철. 심리학과 생활. 서현사. 2008
양참삼. 인간관계 필드북. 경문사. 2002
김하자. 전환기의 직업윤리. 성신여자대학교출판부. 2000
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학습의 정의
Ⅲ. 학습의 범위
Ⅳ. 파블로프(Pavlov)의 행동주의 학습이론
1. 고전적 조건 형성의 과정
2. 고전적 조건 형성의 기본요소
1) 무조건 자극(UCS)
2) 무조건 반응(UCR)
3) 조건자극(CS)
4) 조건반응(CR)
3. 고전적 조건 형성의 원리
1)
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기본
⑴ 달리기 자세
⑵ 달리기 호흡법
⑶ 달리기 기법
2. 마라톤 훈련
⑴ 마라폰 훈련의 10가지 원칙
⑵ LSD훈련 - 천천히 달려야 한다
⑶ 인터벌 훈련
⑷ 파틀렉훈련
3. 달리기 부상
⑴ 일어나기 쉬운 부상
⑵ 안전하게 달리는 5가
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기본방침
Ⅳ. 열린교육의 최소조건
1. 개별화
2. 자율화
3. 적극적인 상호작용적 교수?학습
4. 다양화
5. 융통성
Ⅴ. 열린교육의 수업형태
1. 러그 미팅(Rug Meeting)
2. 개별 또는 집단 학습
3. 주제(Topic)학습
4. 토론학습
5. 지그소우(Jigsaw)
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학습에서의 수학적 의사소통 및 문제해결에 관한 연구, 대구교육대학교 석사학위 논문
▷ 심웅기(1998), 인터넷을 이용한 수업개선 세미나 주제자료 수업도구로서의 인터넷, 그 잠재성과 한계
▷ 인터넷 교육 정보를 이용한 학습력 향상 방안(1
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학습을 위한 교사 역할
4) 협동학습법
(1) 정의
(2) 절차
(3) 협동학습을 유도하는 교사의 역할
(4) 협동 활동의 실제
5) 사례 제시
3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.
1) 일상생활 훈련교
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학습장애 학생의 특성에 대한 초등학교 교사의 인식과 교수 실태에 관한 연구, 한남대학교 교육대학원
8. 최유선(2001), 정신지체 청소년의 자아존중감 향상을 위한 음악의 치료적 접근 방법(피아노 교습법을 중심으로), 이화여자대학교 교육대
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학습자가 즐거워하는 교실 변화의 요체이기 때문이다.
학습자 중심의 교실 수업은 선생님들의 열린 마음에 달려있다. 열린 마음은 긍정적인 자세와 새로움을 받아들이는 의식이 전환이다. 교실 수업의 활성화와 교육의 극대화를 위한 전문적
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학습)
1. 개념 및 의의
2. 적용상의 문제점
3. 유의점 및 개선 방안
4. 일반적인 절차
1) 준비
2) 탐색
3) 발전
4) 훈련
5) 정착
Ⅱ. 체육과(체육교육) 이해중심게임수업
Ⅲ. 체육과(체육교육) 동료지도(동료교수법)
1. 개념
2. 특성
3. 학
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생활연구 20권, 한양대 학생생활상담연구소, 2002
· 이경화 외 3인, 부모교육, 학문사, 1999
· 이영준, 부모교육, 문성출판사, 1989
· 이원영, 부모교육, 교문사, 1989
· 이은화 외 5인, 유아기 자녀를 위한 총체적 부모교육 프로그램, 2001
· 이은화,
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