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대한 대책을 생각해 낼 수 있도록 한다.
③ 구체적 계획
· 평가 방법
- 설문지 이용 : 가장 보편적인 방법
- 온라인 설문 : 온라인 상에서 바로 설문이 가능
- 지침서 : 설문 문항이 아닌 스스로에 대한 행동 점검표의 성격을 띠고 있다. 체크리
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방법
(3) 전형방법
2. 교육학 개관 및 경향
(1) 년도별 기출문항수 - 표 제시, 원그래프
(2) 교육학 출제경향
3. 영역별 기출문제 분석 및 경향
(1) 영역별 기출문제 분석표..
(2) 영역별 기출문항수 - 막대그래프
(3) 영역별 출제경향
4. 참고 sit
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서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 : 경기도 안산시 원곡동
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정) :
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1)세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방
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서관
2. 우리 지역의 가장 큰 문제점은?
환경문제
쓰레기 문제
교통문제
주택문제
기타
3. 가장 바라는 미래의 자연환경은?
4.가장 생기길 바라는 공공시설은?
사회 3.시도 주민의 희망
설문조사 정리표
초등학교
4학년 3반 ( )모둠
*서울 시민 ( )
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작성
300min
9/27
9/30
11
PPT작성
400min
9/27
10/1 목 차
<본문 목차>
1.연구 목적
2.연구 방법
3.연구 결과
(1)리카도에 대해서
(2)비교우의이론이란?
(3)자유무역이란?
①자유무역협정(FTA)
②FTA의 대상범위
③FTA를 하는 이유
(4)자유무역
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대한가정학회지, 2006
이근탁 『부모와 자녀간의 의사소통과 가족규칙이 아동의 정서지능과 또래관계에 미치는 영향』 대구대학교 교육대학원, 20@@
김성애 『가족건강성과 또래관계 및 자기결정성 동기가 중학생의 학교적응에 미치는 영향
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학교 생활을 위해 적극적인 금연과 상담을 기다립니다.♣
♤첨부자료♤
(사진1-정상인 폐와 흡연 폐)
(포스터1)
(포스터 2)
(포스터 3) 1.프로그램의 필요성 및 이론적 배경
1)프로그램의 필요성
2)이론적 배경
2.목적
3.서비스대상 선
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서 귀중한 시간을 할애해 주신데 대하여 깊은 감사를 드립니다. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
3. 연구의 제한점
4. 연구의 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기존 연구 정리
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 모형 및 가설 설정
(1) 연구
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대(국민건강보험공단 통계)가 2002년 1353명에서 지난해 2941명으로 5년 새 두 배 이상으로 급증했다. 청소년 1만 명당 5명꼴이다. 서울대학교병원 강박클리닉 권준수 교수는 “실제 강박장애로 고통받는 청소년은 병원을 찾는 환자의 6~10배에 달
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자기평가보고서법, 동료평가보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오법 등이 있다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
강현석주동범. 「현대 교육과정과 교육평가」(서울: 학지사, 2004).
최병해마운용 편저. 「국어 교육학」(서울: 들풀, 2005).
「중학교 교육 과정 해
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