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론. 대학출판사
- 박노예(1993). 보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사 * 건강증진의 필요성과 원칙
Ⅰ. 건
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론
이상과 같이 위와 같은 정신건강과 정신장애를 상호 비교한 후 본인이 생각하는 정신건강증진방법을 개인 내,외적으로 구분하여 살펴보았다. 정신장애가 없는 상태가 정신건강이 좋은 상태라고 할 수 있는가. 아니다. 단순히 정신장애가
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론』. 청목출판사
- 김종대. 2001. 『새판을 짜야 국민이 산다』. 아이북닷스토어
- 원석조. 2002. 『사회보장론』. 양서원
- 모지환박상하안진엄기욱오근식이용교이형하장현조원탁 공저.
2003. 『사회보장론』. 학지사
- 국민건강보험공단. 2002.
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건강을 증진시키려는 노력은 가치가 있다고 보여진다.
그러나 인구보건 접근법은 역학(epidemiology)적인 방법론에 기초하기 때문에 실제적으로 국민들의 행동습관을 변용시키기에는 한계가 있다는 지적이 있을 수 있다.
그리고 인구보건의 방
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론 및 제언
본 연구에서는 건강증진사업 및 흡연예방교육사업의 동향과 관련법, 개요, 추진체계 등을 살펴보았으며, 이를 토대로 몇 가지 정책적인 제언을 다음과 같이 제시하고자 한다.
첫째, 중 고등학생 대상 흡연예방교육사업의 성 인지
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건강증진. 서울: 계축문화사. 151-201.
원윤희(2009).청소년이 인지한 부모음주 및 부모-자녀관계가 청소년 음주에 미치는 영향 . 숭실대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
전은경(2006).고등학생 음주와 건강증진행위에 관한 연구. 한국교원
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배치, 실행 후 문제점에 대한 피드백 등이 이루어질 때 정신보건사업이 일관성과 통합성을 유지할 수 있고 정신건강증진을 위한 지역사회정신보건의 방향은 정방향으로 향할 것으로 보인다.
※ 참고문헌 : 정신건강론(문혁준, 김정희, 성미영
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건강교육 프로그램
여섯째, 학생간의 자조 프로그램
일곱째, 상담 제공 및 관계 기관 연결
참고 문헌
박선환 외 공저, “정신건강론”, 양서원
이영호 저, “정신건강론”, 공동체
조은숙 저, “현대인의 정신건강”, 법문사
김혜련 저, “정신
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론”, 창지사, 2013
- 구은미, “보육교사의 건강증진을 위한 생활양식과 직무스트레스”, 한국생활과학회지, 2007
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 노수래, “영아보육교사의 전문성 인식에 미치는 요인”, 안양대, 2011
- 유지운, “보
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론
국민건강보험료는 우리나라 국민이면 모두가 의무적으로(강제) 가입해야 하며, 매달 보험료를 납부하도록 되어있다. 이 정책자체가 모든 국민이 국민건강보험의 혜택을 골고루 받을 수 있도록 함이며, 매달 지급하는 금액에 비하여 혜택
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