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예방 및 금연사업 안내」.
<표 5> 중 고등학생 대상 흡연예방교육사업 추진체계와 역할
자료 : 보건복지부, 2006,「국가 흡연예방 및 금연사업 안내」.
Ⅲ. 결론 및 제언
본 연구에서는 건강증진사업 및 흡연예방교육사업의 동향과 관련법,
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사업 열올려, 매일경제 (2003-07-01)
Special Thanks to KT&G 홍보실 이정훈 님
경주대 관광경영 유영준 사이버강의)
*목차
I. 공기업의 정의 및 마케팅 측면에서 사기업과의 차이점
II. 공기업의 성공적인 마케팅 사례
KT&G
1. KT&G
2. KT&G의 기업 이미지 제
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교육 및 생태적 사정
ㆍ성향요인 - 왜 흡연을 하는지에 대한 가치관 부재, 또래의 유혹에 거절하는 기술의 부족, 흡연의 해로움에 대한 지식 부족.
ㆍ촉진요인 - 의료기관 이용가능성, 수입, 경제상태
금연에 대한 건강증진법의 강화 , 금연 교
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흡연과 관련된 요인, 강윤주, 학교보건연보 제26호, 1996
- 청소년 약물남용 전국 실태조사, 주왕기 외, 청소년학연구 제4권 제1호, 1997
- 보건복지가족부 http://www.mw.go.kr
- 청소년건강행태조사 http://healthy1318.cdc.go.kr
- 청소년흡연음주예방협회 http:
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건강증진센터 입구-
-건강정보실 직원담당업무 안내- -중랑구 정신보건센터-
-보건교육실 입구- -대 회 의 실 입구-
행 사 사 진
-한방 비만교실 이론수업 중- -한방 비만교실 운동시간 중-
-제 2기 중랑 건강 지도자 대학- -지도자 대학생들 운동
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현황
3. 미혼모 가족의 문제점
4. 외국 미혼모 가족의 복지정책과 서비스
Ⅲ. 미혼모 가족 서비스 개선방안
1. 정책적 측면
2. 예방적 측면
3. 치료적 측면
4. 재활적 측면
Ⅳ. 결론 및 제언
Ⅴ. 참고문헌
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Threat
Behave. Spring: 25(1): 180-192.
WHO. 2008. Suicide and Suicide Prevention in Asia. 1. 서론
2. 노인의 특성
3. 자살의 개념
4. 자살생각
5. 노인자살에 관한 이론
6. 국내외 자살예방관련 정책 현황
7. 자살예방 대책방안
8. 결론
<참고문헌>
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및 보행환경 현황과 정책” 1997. 4.
서울특별시, “자전거 이용 활성화 사업평가 및 개선방안”, 2000
에너지시민연대, 지속가능한 도시교통을 위하여, 2002
이인제, 일산신도시 ‘자전거천국’추진, 도시문제, 2002
조진상, 21세기 녹색교통수단
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및 인체에 미치는 영향
3. 청소년 약물남용의 원인
Ⅵ. 청소년 약물남용의 요인분석
1. 환경에 따른 약물남용 요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물
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교육교재, 2003
〔19〕환경부, “환경친화적 자전거문화 정착 연구”, 환경부, 2007
〔20〕OECD, “Guidelines towards Environmentally Sustainable Transport", 2002 Ⅰ. 서 론 1
1. 연구 배경 및 연구 목적 1
2. 연구 범위 및 연구 방법 2
Ⅱ. 이론적 고찰
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및 입사 후 실천하고자 하는 차별화된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. (조직이해능력)
6.국립암센터에서 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올바른 직업관이 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 작성
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건강증진을 위해 최선의 노력을 다하고 있다.
서울지역본부
1본부 8부 26개 파트의 내부조직과 서울 소재 29지사 및 강원 소재 9개 지사, 8개 출장소로 총 38개 지사 8개 출장소로 구성되어 있다.
대전지역본부
대전, 충남, 충북지역에서 23개 지사
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건강 증진과 의료 서비스 향상에 실질적으로 기여하는 의료인으로 성장할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로
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건강 증진과 건강 불평등 해소에 기여하는 사회적 역할도 충실히 수행하며, 국민 모두가 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있는 사회 구현에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실
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높이고, 건강한 사회 구현에 이바지하겠다는 다짐을 갖고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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