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연구」, 한양대학교 교육대학원, 2007
장미숙, 「의사소통전략 훈련이 한국어 학습자의 말하기 수향에 미치는 효과」, 이화여자 대학교 교육대학원, 2005
권용해, 「처급 한국어 교수법 모델 및 교재 구성에 대한 연구」, 성균관대학교 대학원, 2
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법
1. 지도 내용의 선정과 재구성
2. 지도 방법상의 유의점
3. 교육 중점 과제 및 행사
4. 학습 중점
1) 인간과 컴퓨터
2) 컴퓨터의 기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티미디어
5. 학습 자료 활용 계획
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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지도 방법의 탐색, 한국음악교육학회 Ⅰ. 서예학습지도
1. 서예 학습 지도 과정
1) 1차시-점획 분석 및 임서
2) 2차시-서재, 임서, 청서 및 감상
2. 서예 지도 방법
Ⅱ. 감상학습지도
1. 음악 감상의 기본 태도
2. 감상 교재의 유형
1) 절
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법(교과용 도서에 관한 규정)
(1) 목적(제1조)
각 학교의 교과용 도서의 범위저작검정인정발행공급선정 및 가격사정에 관하여 필요한 사항을 규정
(2) 용어정의
1) 교과용도서 : 교과서 지도서 및 인정도서
2) 교과서 : 학교에서 교육을 위하여
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지도사례
1. 제재명
2. 제재의 개관
3. 제재의 목표
4. 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 평가
1) 평가의 방향
2) 평가의 방법
Ⅷ. 재량활동의 운영방법
1. 편성
2. 운영
3. 평가
Ⅸ. 재량활동의 학습성과
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 보급
【 참고자료 】
성경희이소연(2008)「세계의 다문화교육 현황:우리나라 다문화교육 정책에 대한 함의」
박성혁(2008)「우리나라 다문화교육정책 추진현황, 과제 및 성과 분석 연구」
조영달(2008)「다문화교육정책 수립을 위한 기초
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위상 강화
2. 중학교 과학교사와 조교 증원 및 연수와 여건 조성
3. 중학교 과학실과 기자재 확보 및 수리체제의 확립
4. 중학교 과학실험활동 교재의 확보와 정보전산화
5. 중학교 과학 실험활동비 증액과 보험제도
Ⅷ. 결론
참고문헌
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안전성 확보대책
5) 교통약자 안전관리 강화
2. 자동차 안전도 향상
1) 지능형 차량 및 ITS 연계기술 개발
2) 제작 및 운행 자동차 안전도 향상
3. 선진 교통문화 정착
1) 학교 교통안전교육
2) 사회 교통안전교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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및 분석
1. 조사 내용 및 방법
2. 조사 결과 및 실태 분석
Ⅳ. 단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 선정 이유
3. 단원의 내용 구성
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 발전 계통
6. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 수업의 실제
1. 본시 교수 학
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지도 방향
1. 각 학년별 학생들의 발달 특성과 수준에 부합되는 내용들로 구성된 지침서의 제작이 시급히 요구된다
2. 정규적인 성교육 지도 시간의 확보가 있어야 한다
3. 단위 학교에서 지도 내용의 설정에는 관련 교과의 협의체를 만들어
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