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방송
1. 목적
2. 방침
3. 세부 실천 내용
1) 대상
2) 운영 시간
3) 기간
4) 내용
5) 활용
6) 독서 방송 도우미
Ⅶ. 독서활동(독서교육활동)과 독서편지
1. 주인공에게 편지 쓰기
2. 작가에게 편지 쓰기
3. 책의 내용이나 주제와 관련 있는 사
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논리
1. 일반적인 특징
2. 구체적인 특징
1) 학습목표 및 내용
2) 학습방법과 과정
3) 학습자료
Ⅶ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 단계
1. Massialas와 Cox의 모형
1) 도입
2) 가설
3) 정의의 명료화
4) 탐색
5) 증거제시
6) 일반화
2. Beyer의
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그 실현이 어렵다.
°교육의 인간화 보장X
실현이 어렵다.
교육과정별 특성, 장점 및 단점 비교 1, 교과중심교육과정
2, 학문중심교육과정
3, 경험중심교육과정
4, 인간중심교육과정
5, 교육과정별 특성,
5. 장점 및 단점 비교
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및 교과간의 관련성과 통합성 결여
*느낌 및 감상 평
-요번이 마지막 리포트인데 정말 뜻 깊은 조사들이 않았다. 처음에는 과제가 너무 많아서 힘들 꺼라 생각했는데, 수업을 들으면 들을수록 흥미진진하고 교수님도 너무 좋았다. 교육에 대
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교환 방식에 대해서 교환 방식의 종류 및 각 교환 방식의 장단점 등을 포함하여 정리하시오. (A4용지 30줄 내외)
4. 무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. (A4용지 60줄 내외)
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교과서
이상미 외(2014) 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판부
강희옥(2005) 아동청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원
오진아(2004) 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원
심옥
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및 적용, 한국열린교육학회, 2006
ⅴ. 윤상일, 통합논술의 자기 주도적 교수학습 모델 연구 : 인지적 도제 방법 적용및 매체 블렌딩을 중심으로, 동국대학교, 2008
ⅵ. 장수정, 인지적 융통성이론에 기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서
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논리에 관한 비판적 고찰」박개중/한국교원대학교 대학원/2002
「자립형 사립고 시범운영 확대 방안」 (교육인적 자원부, 2002.)
「자립형 사립고등학교제도도입 방안연구」 강영혜, 김정래, 성기선, (한국교육개발원, 2000.)
「공교육 진단 및 내
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및 대책 연구, 한국청소년개발원
[세계일보 2005-05-12 18:48 김청중·박진우]
[연합뉴스 2005-05-13 10:13]
[한겨레 2005-04-04 00:03 정태연]
[연합뉴스 2004-10-15 11:59]
[오마이뉴스 2003-10-14 13:12 서강훈]
[매일경제 2003-08-25 16:21 이상훈]
[매일경제 2001-04-12 17:14
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및 국어 교과서, 지도서
* 참고 논문
김윤옥(2000), 말하기에 나타난 자기 조정하기 양상 연구, 한국교원대대학원 석사 청구논문
노명완(1997), 말하기 · 듣기 영역 교육과정 내용의 체계화 연구, 국어교육연구소 학술발표 회 자료집
박수자, 초
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