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및 기간(교육공무원법 제 44, 45조)
2. 휴ㆍ복직제도 일반
3. 휴직기간 중 다른 사유에 의한 휴직 전환 가능 여부
4. 휴직의 연장 및 연수
1) 휴직연장(교육공무원인사관리규정 제 21조)
2) 직권면직(국가공무원법 제70조 제1항 제4호)
3) 소급임
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및 음란 정보의 피해, 해킹과 바이러스 유포가 우리에게 미치는 영향, 사생활의 중요성, 저작권의 중요성 등의 주제에 대하여 학생들이 직접 탐구해 보게 할 수 있다. 예를 들어, ‘우정’에 대하여 가르칠 경우 교사는 일상 생활 속에서 만나
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및 음란 정보의 피해, 해킹과 바이러스 유포가 우리에게 미치는 영향, 사생활의 중요성, 저작권의 중요성 등의 주제에 대하여 학생들이 직접 탐구해 보게 할 수 있다. 예를 들어, ‘우정’에 대하여 가르칠 경우 교사는 일상 생활 속에서 만나
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영재교육과정의 후속 조치
1. 영재 선발 방법에 대한 연구
2. 교사 선발, 양성 및 연수
3. 교육과정에 대한 해설 자료의 개발
4. 교과서 및 지도서의 개발
5. 학교 체제의 정립
6. 편성 및 운영에 관한 세부 연구
Ⅹ. 결론
참고문헌
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및 목표 연구
1. 음악 교육자 양성
2. 음악적 행동 - 검증 및 평가
3. 포괄적 음악성 - 고등학교의 음악 학습
4. 모든 청소년을 위한 음악
5. 도심 (빈민) 지역의 음악 교육
6. 음악 교육 연구
7. 음악 교육 논리학
8. 사실 발견
9. 심미적 교육
10. 정보
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및 자아의식의 계발이 이루어지지 못하였고, 외적으로는 권위주의적 정치체제의 강한 압력을 받아 교육이 정권 유지의 수단으로 전락된 데서 찾을 수 있다. 과거 권위주의 정권들의 교육 정책과 교육현장에서의 경험을 되돌아 보면 헌법에서
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동기유발에 관한 계속적 연구
·다양한 여러 자료와 교구 준비 1. 교육과정의 어원 .......................... 2
2. 교육과정의 의미 .......................... 2
3. 교육과정의 유형 .......................... 2~4
4. 교육과정의 장단점 및 그보완 ...... 5~6
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논술쓰기와 연계하여 지도한다.
(3) 교사도 토론 과정에서 생긴 예상하지 못했던 내용, 잘못된 오류, 결론등을 기록하여 다음 수업에 대비한다.
(4) 토론 주제의 선정과 토론 과정에서 학생들에게 제공한 단서, 토론의 내용 및 토론 학습의 가치
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및 전망
1) 정치사상교양을 근간으로 하는 교육정책은 앞으로도 지속될 것이다.
북한은 소련 및 동유럽 사회주의 체제의 몰락, 이어 90년대 중반 경제난과 식량난으로 체제위기를 겪으면서 주민들의 불만을 무마시키고 체제유지를 위한 수단
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및 정정 사항 : 통일성, 투고 규정 엄수, 문자 어구 정정 및 추가, 교정 과정
사실설명과 정책적 주장이 조합된 논리전개 패턴
1. 문제점 - 서론 (Introduction; I)
독자의 관심을 주제의 문제점으로 유도함.
2. 신뢰성/전문성 - 실험방법 (Method; M)
필요
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