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교육은 하나의 제도로서 고착되기를 거부하며, 거기에 참여하는 사람들의 노력 여하에 따라 부단한 변천은 거듭할 것이다.
·프랑스 고등교육은 단순한 행정 제도나 입시 제도의 단계에 머물지 않고 프랑스의 사회적 상황 문화적 특수성과의
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교육학 -교육의 이론과 실제-.서울:동문사.
나. 고벽진 외 3인(2005). 현대 교육행정 및 경영. 서울:교육과학사.
다. 윤정일 (2002). 교육행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성
1.교욱행정의 개념
2.교육행정의 성격
3.교
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[교육정책] 교육정책의 개념 및 원리
목차
Ⅰ. 교육정책의 개념
Ⅱ. 교육정책의 원리
1. 민주성 Ⅰ. 교육정책의 개념
Ⅱ. 교육정책의 원리
1. 민주성읭 원리
2. 합리성의 원리
3. 평등성의 원리
4. 안정성의 원리
5. 발전성의 원리
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교육행정학」문음사
남한식(1991)「학교와 학교경영총론」형설출판사
김이경(2006)「학교장의 리더십 개선 방안 연구」한국교육개발원
김병찬(2006)「교육리더십 연구 동향 및 과제」한국교육학회 추계 학술대회 발표논문
이주현(2011)「학
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및 학습에 대하여 어떻게 생각하십니까?
____ 가. 매우 좋다.
____ 나. 좋다.
____ 다. 그저 그렇다.
____ 라. 어려울 것 같다.
3) 조별 토의 및 발표에 대하여 어떻게 보십니까?
____ 가. 토의 및 발표 모두 괜찮다.
____ 나. 토의는 좋으나 발표가 미흡하
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교육의 미래는 아직 밝다고 볼 수 있다. 이러한 이론이 있음을 알고 난 후 나부터라도 실제에 적용시키려는 포부가 생김을 느끼며 교육에 대한 자긍심이 일어난다.
이번 교육행정 및 교육경영 수업시간에 언뜻 교수님께서 하신 말씀이 문득
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구체적인 관심을 가져야 할 영역
6. 장학행정의 과제
7. 유치원 장학
1) 수업장학
2) 자기장학
3) 약식장학
4) 자체연수
5) 동료장학
6) 임상장학
※ 마이크로티칭 학습
※ 임상 장학의 단계별 목적
※ 임상 장학의 단계별 방법
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경영디 될 것이다. Ⅰ. 의사결정의 개념
Ⅱ. 의사결정의 유형
⑴개인적, 집단적 의사결정
1. 명령적 의사결정
2. 자문적 의사결정
⑵ 전략적, 관리적 및 업무적 의사결정
1. 전략적 결정(strategic decisio
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5. 근무평정제도 폐지, 종합인사기록카드제와 교원상호평가제 도입
6. 학교자치의 실현
7. 교육전문직제도 개혁 : 장학위원 순환보직제 도입
1) 역할
2) 임용
3) 선발방법 및 심사
Ⅸ. 교장선출보직제의 기대효과
Ⅹ. 결론
참고문헌
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) 대안 수립형 컨설팅 장학
다) 해결 과정 지원형 컨설팅 장학
라) 교육∙훈련형 컨설팅 장학 컨설팅장학의 배경 및 개념
컨설팅장학의 구성요소와 원리
컨설팅장학의 절차와 유형
컨설팅장학의 실제 사례
시사점과 한계
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