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활동을 합리적으로 설명하고 있는 이 책은 동서고금을 넘나드는 방대한 자료를 기초로 한 [놀이를 통해 본 문화론]으로서 원시사회에서 현대사회까지의 서로 다른 문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「
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활동을 합리적으로 설명하고 있는 이 책은 동서고금을 넘나드는 방대한 자료를 기초로 한 [놀이를 통해 본 문화론]으로서 원시사회에서 현대사회까지의 서로 다른 문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「
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활동이 되기도 함. 나아가서 민주사회의건전한 문화발전에 기여할 수 있는 활동이 된 것
- 중략 - 제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
제2강 SPOT프로그램의 이해와 레크리에이션지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이
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활동이 되기도 함. 나아가서 민주사회의건전한 문화발전에 기여할 수 있는 활동이 된 것
- 중략 - 제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
제2강 SPOT프로그램의 이해와 레크리에이션지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이
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지도, 한국방송통신대학교출판부, 2011, p.313.
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놀이 상황에서 아동은 새로운 역할을 연습하고, 정서를 표현하며, 경험의 의미를 알게 되며, 현실과 환상을 다룬다. 아동의 놀이는 부모, 또래와의 경험, 사물, 학교, 대중매체 등의 영향을 받는다
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시사점)
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 느낀점 및 시사점.hwp
2. 유머리더십의 심리적 효과.hwp
3. 유머리더십의 의미.hwp
4. 유모리더십의 지도자로서 성공지름길.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp
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활동을 합리적으로 설명하고 있는 이 책은 동서고금을 넘나드는 방대한 자료를 기초로 한 [놀이를 통해 본 문화론]으로서 원시사회에서 현대사회까지의 서로 다른 문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「
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활동이 되기도 함. 나아가서 민주사회의건전한 문화발전에 기여할 수 있는 활동이 된 것
- 중략 - 제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
제2강 SPOT프로그램의 이해와 레크리에이션지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이
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활동을 합리적으로 설명하고 있는 이 책은 동서고금을 넘나드는 방대한 자료를 기초로 한 [놀이를 통해 본 문화론]으로서 원시사회에서 현대사회까지의 서로 다른 문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「
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I. 서 론
우리 삶에서 일 이외의 영역인 비경제적인 측면도 주목할 필요가 있기에 일과 삶의 균형이 중요한 이슈로 부각된다. 인간의 삶은 일뿐만 아니라, 가족, 건강, 여가생활, 성장 및 자기개발, 인간관계 등 다양한 영역으로 구성되어 있다
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