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활동기능과 관련되는 것으로 철학적 개념들과 연결된다. - 중략 - 2. 리더십의 개념과 특징 (1) 리더십의 개념 리더십은 특정한 상황에서 개인이나 집단이 목적을 달성하기 위해 취하는 행동에 영향력을 행사하는 과정이라고 할 수 있다. 그리
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유머
③ 변화단계와 공동지도
집단의 종결단계
① 학습의 강화
② 집단경험의 종결
이별의 감정처리, 미결사항처리, 집단경험의 재검토, 행동변화를 위한 실천, 환류 주고받기, 계약의 활용, 생활에 적응하기 위한 지침 만들기, 비밀유지 재
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지도의 필요성 2. 진로지도의 목표와 내용 3. Holland, Jung Adler의 이론 가. Holland 성격이론 나. 아들러(Alfred Adler)의 주요개념 다. 융(Carl Jung)의 주요개념 4. 부모의 학업지도 태도 가. 성취동기 나. 흥미와 적성 다. 인지양식 라. 성격과 초기의 생활
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지도의 필요성 2. 진로지도의 목표와 내용 3. Holland, Adler, Jung의 이론 가. Holland 성격이론 나. 융(Carl Jung)의 주요개념 다. 아들러(Alfred Adler)의 주요개념 4. 부모의 학업지도 태도 가. 성취동기 나. 흥미와 적성 다. 인지양식 라. 성격과 초기의 생활
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로지도의 필요성 2. 진로지도의 목표와 내용 3. Holland, Adler, Jung의 이론 가. Holland 성격이론 나. 융(Carl Jung)의 주요개념 다. 아들러(Alfred Adler)의 주요개념 4. 부모의 학업지도 태도 가. 성취동기 나. 흥미와 적성 다. 인
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기술하시오(1000자 이내).
[일본어 정복기]
3. 해당 학부(과)에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과 외 활동(리더십, 봉사, 외국어, 기타활동) 등을 중심으로 구체적으로 기술하시오(1500자 이내).
[주도적인 학습자]
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지도 교수제'와 세계화 시대에 발맞추어 나가는 영어 수업이 제 마음을 끌었습니다. 만일 제가 서강대생이 된다면 경영학 전반에 대해 공부하고 토론하는 서강대를 대표할 만한 경영학술 동아리 '렌즈'에서 활동해 보고 싶습니다. 1, 2학년 때
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활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은 담당교사를 끈질기게 붙잡고 늘어져서라도 해결하려
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활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은 담당교사를 끈질기게 붙잡고 늘어져서라도 해결하려
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