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대한 우리의 담론은 혈통에서 시민으로 옮겨갈 때이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 강정인 지음, 자유민주주의의 이념적 초상, 문학과지성사, 1993.
2. 이봉희 지음, 보수주의, 민음사, 1996.
3. 김병국 외 지음, 한국의
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(고려대 명예교수) 칼럼, 「특별기획」흔들리는 보수세력, 이상우 서강대 교수 Ⅰ. 서 론
1. 이념갈등문제의 인식
Ⅱ. 본 론
1. 한국사회내부의 갈등구조
2. 남․북간의 이념갈등문제
3. 이념갈등문제의 극복방안
Ⅲ. 결 론
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대한 규제 방식을 채택한 것이 아니라, 공영방송사에게 시장 우월 지위를 부여함으로써 전체 다채널이 너무 상업화 하는 것을 막는 전략을 택한 것이다.
영국의 방송통신 통합 규제기관인 Ofcom의 경우 공식적으로 디지털 전환과 관련된 자신
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대 독일 지성사 연구, 문학과 지성사
표명선(1994), 권력분립의 원리와 그 현대적 이해, 법학논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식과 권력의 관계
Ⅲ. 지식과 권력의 담론
Ⅳ. 카아의 지식과 권력의 역사학
Ⅴ. 지식과 권력을 통해 본 시사점
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방송통신대학교출판부.
2. 문상원(2004), “e-SCM의 구축과 운용”, 한국방송통신대학교출판부.
3. 권순국(2002), “기업간(B2B) 전자상거래와 e-Marketplace”, 삼우사.
4. 이종성(2003), ‘우리나라 e-Marketplace 활성 방안에 관한 연구’, 동의대 대학원
석
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론. 한국방송대출판부. 1994.
권광식 . 지구환경의 위기와 대책
모재성. 국제환경규제와 한국의 대응방안
오기평. 현대국제기구정치론. 법문사. 1994.
환경부http://www.me.go.kr/
황사, http://yellow.metri.re.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 국제환경오염 문제
1.
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대한 교육을 정사면체의 모양으로 제시하고 있다. 위에 교육활동과 밑면을 이루고 있는 언어, 인간, 활동이라고 단순하게 이론적으로만 효율적이게 보이는 부분이 과연 수업시간에서 실제로 어떻게 교사가 활용이 될 수 있을지 의문이 든다.&
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대한 연구도 이루어지고 있으며, 이는 더욱 그 내용이 심화, 발전되어 올바른 개방적 민족주의론이 확립될 수 있어야 할 것이다.
개방적 민족주의의 그 구체적인 내용에 대해서, 대내외적으로 주체성과 다양성을 논하기도 하고, 정치, 경제,
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문학, 문화, 애국-애족심 고취 교육 등이 동시에 통합적으로 이루어져야 할 것이다.
해외 교포나 외국인에 대한 한국어 교육은 우선 능력별, 연령별로 분리하여 교육하되, 외국어 교육 이론적 연구의 필요성과, 합리적이고 효율적인 표준 평가
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설치되어 있다. 체류자 670명(2001)이며, 대한수입은 4억 3135만 달러, 대한수출은 1억 3894만 달러(2001)이다. 북한과는 1963년 대사관계를 맺었다. 1 자연
2 지지
3 역사
4 정치
5 산업, 경제
6 사회
7. 문화
8. 한국과의 관계
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