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사회학습이론
(2) 인지발달이론
(3) 정신분석학적 이론
2. 콜버그의 도덕성 발달이론
1) 콜버그의 딜레마(하인츠 갈등)
2) 도덕성 발달 단계
(1) 인습이전 수준
(2) 인습 수준
(3) 인습이후 수준
3) 콜버그 이론의 검증
3.
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사회이론이 새롭게 제시되는 이론과 연구결과를 수용적용하는 절충주의적 접근방법을 택하여 이론적 실천적 범위가 확장될 수 있는 가능성을 열어 두는 것이 필요하다고 사료된다.
<참고문헌>
이성진, 박성수(1999) 교육심리학, 방송대
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사회이론이 새롭게 제시되는 이론과 연구결과를 수용 적용하는 절충주의적 접근방법을 택하여 이론적 실천적 범위가 확장될 수 있는 가능성을 열어 두는 것이 필요하다고 사료된다.
<참고문헌>
이성진, 박성수(1999) 교육심리학, 방송대
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방송대 출판문화원
임규혁, 임웅(2007) 교육심리학, 학지사
송명자(2003) 발달심리학, 학지사
정옥분(2006) 아동발달의 이해, 학지사
이옥형(2011) 아동발달, 집문사
최경숙(2012) 아동발달심리학, 교문사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
전
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방송대 출판부, 2008
-장동민, ‘암환자의 의료이용행태에 관한 연구’ ,인제대학교 보건학행정학과,
1998
-문창진, ‘보건의료사회학’, 신광출판사
-서문자 외 저, ‘건강증진과 건강교육’ , 수문사, 2000 1.서론
2.본론
1)건강과 질병의
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사회보장법 총론의 가능성”, 사회보장법학 제1권 제1호 2012.10.
노호창, “공적 건강보장에 있어서의 자유제한과 그 정당성”, 사회보장연구, 2014.
이명남, 『사회복지법제론』, 창지사, 2008.
정영동, 『국민건강보험의 이해』, 문영사, 2007.
손
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사회는 공정한가?
나는 지금도 여전히 우리 사회가 공정한가에 대한 의문을 갖고 있다. 교육이야말로 계층 이동의 가장 중요한 요소인데, 그것마저 불평등하게 제공된다면, 우리는 정말 공정한 사회에서 살고 있다고 말할 수 있을까?
고등학
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방송대 출판문화원.
손승남(2001). 교육해석학. 서울: 교육과학사.
정창윤(2003). 교육하는 존재로서의 인간탐구. 전남대학교대학원 박사학위 논문.
유성은(2007). 『시간관리와 자아실현』. 서울: 중앙경제평론사.
엄완용(1989),Maslow의 이론적 견해
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사회복지기관 및 시설
학원과 일반사회교육기관
문화시설중심 사회교육기관
학교중심 평생교육기관
(평생교육원·지역학교사회)
상담기관
학교형태 평생교육기관
(기술학교·방송대)
연구기관
청소년사회교육기관
(수련시설·학생교육원)
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내가 무엇을 해야 하는지 목표가 뚜렷해 졌다. 앞으로의 시대는 고령화 초 고령화 시대이다. 또한 노인이 노인을 돌봐야 할지도 모른다. 100세 시대에 노인 복지는 필수가 된다. 그러기 위해서 방송대의 가정 관리학 공부를 열심히 하고, 사회
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