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복지론, 대학출판사, 2002
오영재 외 공저, 청소년복지론, 양지, 서울, 2001
박종삼 외, 사회복지학개론, 학지사, 2002 Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 3
Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 3
1. 실천현
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사회환경, 나남출판, 2012 1. 사회성
2. 아동기의 사회성발달의 특성
3. 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인
(1) 신체적 학대(physical abuse)
(2) 정서적 학대(emotional abuse)
(3) 성적 학대
(4) 방 임
4. 사회성 저해와 관련
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여주지 않는 무언가를 자료가 보여준다고 잘못 말함으로써 오류가 발생한다.
참고문헌
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론 1. 사회복지조사의 정의
2. 사회복지조사의 성격
3, 사회복지조사의
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사회복지론, 서울 : 형설출판사.
김영모(1976), 한국사회복지론, 서울 : 경문사.
박종홍(1975), 일반론리학, 서울 : 박영사.
변시민(1983), 사회정책론, 서울 : 박영사.
장인협(1987), 사회복지학개론, 서울 : 서울대학교출판부.
장인협(1980), 산업사회와
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사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부
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사회복지 역사의 이해. 양서원.
강상구(2000). 신자유주의의 역사와 진실. 문화과학사.
조영훈(2004). 변화하는 세계, 변화하는 복지국가. 집문당.
박석돈 외(2004). 사회복지학개론. 삼우사.
홍양표(1997). 이데올로기의 새로운 이해. 경북대학교 출
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사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부
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와 리더의 역할
1) 제 1단계
2) 제 2단계
3) 제 3단계
4) 제 4단계
5) 제 5단계
□ 참 고 문 헌 □ 1. 집단사회사업의 발달 과정
1) 청소년 단체 운동
2) 인보관 운동
3) 집단 활용의 확대
4) 집단치료의 발전
5) 모델 개발
6) 강화, 혁신,
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와 함께 사회적 약자에 대한 배려와 지원을 통해 통합적 사회 구조를 유지하고자 하는 철학을 담고 있다.
하지만 복지국가는 재정적 부담, 인구 고령화, 글로벌 경제의 변화 등으로 인해 여러 도전에 직면하고 있다. 이로 인해 복지 서비스의
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복지국가(Conservative Welfare State): 전통적 가족 구조와 계층 질서를 중시합니다. 복지 혜택은 직업 기반의 보험제도를 통해 제공되며, 가족이 복지의 주요 제공자로 간주됩니다. 독일과 프랑스가 이 유형에 속합니다.
- 사회민주주의 복지국가(
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