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특수교육학, 교육과학사
권태운 / 지체장애인의 사회참여에 관한 연구, 협성대학교, 2000
박화문 / 지체부자유 재활훈련, 민지사, 1994
박태희 / 발달이 늦은 우리 아이도 잘 할 수 있어요, 지체부자유편, 형설출판사, 1998
송채훈 / 지체장애인의
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특수교육학, 교육과학사
- 서영숙·천혜정(2001), 통합교육을 위한 유아의 장애이해교육, 서울: 양서원
- 이성진·홍준표(1982), 행동수정의 원리, 서울 : 교육과학사
- 이한우(1998), 장애아동과 일반아동 부모의 양육태도 및 양육스트레스 비교연
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교육학 용어사전, 서울대학교 교육연구소, 하우동설
특수교육학 용어사전, 2009, 국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실용성의 정의
2. 타당도(validity)의 의미와 종류
1) 타당도의 의미
2) 타당도의 종류
(1) 내용타
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특수교육학 용어사전, 2009, 국립특수교육원
이계학, 1991 인격교육론 서울 성원사
김서숙, 1998 잠재적 교육과정의 기독교적 접근을 통한 인성교육 방법 연구 석사학위 논문 총신대학교
서울대학교 사범대학 교육연구소, 1981 교육학 용어 사전
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특수교육학 서설, 교육과학사
김광일(1974), 한국에 있어서의 정신질환에 대한 태도와 인식도, 대한의학협회지, 제 17권
김영환(1990) 정신지체아 심리, 서울 도서출판 특수교육.
박옥희(1998) 장애인복지의 이론과 실제, 학문사
신현기(김승국외)(1
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특수교육학」 敎育科學社 1990년
2. 이봉익, 한성희 공편역 「특수교육학」良書院 1997년
3. Robert Ingalls, 김정휘 옮김 「정신지체아 교육의 원리와 실제」 교육과학사 1989년
4. 김정권 등편「정신지체아 교육과 지도의 실제」양서원 1998년
5. 인터
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특수교육학. 양서원
김종현 외(2007) 특수유아교육. 창지사
최중옥 (2008) 특수아동의 이해와 지도. 교육과학사
곽승철 외 (2007) 지체부자유아 교육. 대구대학교출판부 Ⅰ. 개념 및 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 분류 및 특성
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특수교육학, 양서원, p.153.
김승국(1996). 특수교육 방법 및 전략, 도서출판 특수교육, 21-22.
김정희외(1997). 아동발달심리. 동문사.
이옥형(1997). 아동발달. 집문당. 1. 생태학적 모형(ecological model)
2. 생태학적 접근(ecological approach)
3. 4가지
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특수교육학용어사전(2009), 국립특수교육원
교육학용어사전(1995), 서울대학교 교육연구소, 하우동설
논문 “유아 창의, 인성 교육에 대한 교사의 인식 및 실태”, 서희전(동명대학교) 김혜정(가천대학교)
논문 “예비유아교사의 창의 인성교육
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특수교육학. 교육과학사.
김혜숙(2003). 가족치료 이론과 기법. 학지사
박원희 외(2003). 특수교육과 장애인복지의 이해. 양서원.
박용원(2000). 초등학교 통합교육 내 장애아동의 복지 욕구에 관한 연구. 가톨릭대학교 대학원.
김혜정 (2005). 장애형
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