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방송언어 ; 방송언어론, 화법연구
* 박경래(1993) / 충주방언의 음운에 대한 사회언어학적 연구, 서울대학교 대학원
* 이기갑(2003) / 국어방언문법, 태학사
* 이상규저 / 방언학, 학연사
* 이태구 / 대구방언의 곡용어미·활용어미에 관한 연구, 성
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문법』 서울: 신아사
이동국. 2005. 「북미 영어에서의 조동사 will의 연구」한국방송통신대 논문집 39 pp55-79
이두섭. 1994. 「영어조동사 SHALL, WILL의 서법성」 인문과학 제2집; 홍익대학교 인문과학연구소 pp 103-127
임종성. 2000. 『영어의 원리』
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미디어 교육
6. 미디어 교육의 개념 정립 모호
Ⅳ. 한국 중고등학교의 미디어 교육의 제도화 방안
1. 제도화의 필요성
2. 교육정책적 방향
3. 교사양성의 방법
4. 교과서의 개발
5. 학생에 대한 고려
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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모호성과 난이도를 좌우하게 되고 학습 장면에서 문제해결의 가능성을 탐색하려는 학습자의 의욕과 태도에 많은 영향을 주게 되므로, 주어진 무제의 이해변형전이가 용이하게 이루어질 수 있도록 조직되어야 한다.
브루너는 모든 학생들에
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방송 언어의 잘못된 사례
1. 호응관계가 잘못된 문장
2. 문장의 모호성에 의한 비문
3. 조사의 오용과 남용 생략에 의한 비문
4. 부정확한 단어 사용으로 인한 비문
5. 동일어의 반복사용
6. 이중피동의 사용
7. 그밖에
Ⅲ. 결론
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B b
A b a
A b
b
5) bbaaaaa 제일뒤에 b가 없음. 표현 불가.
6) bbaab bbaab 표현 가능.
S
A a B b
A b a
b
11. 다음은 if조건문을 나타내는 BNF 문법이다. 다음 문법을 사용하여 if exp1 then if exp2 then stat1 else stat2를 파싱하시오. 이 문법이 모호성이 있는지를 조사 하
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