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개발하는데 유용할 것으로 본다.
마지막으로 다양하고 체계적인 교육 프로그램의 연구, 정보의 교류, 현장 평가, 공동 제작 등의 작업을 위하여 전국 문예회관 연합회의 역할을 강조하고 싶다. 이 런 중요한 작업에 문예진흥기금 등 지원이 물
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개발을 위한 탐색적 연구, 한국사회보장학회, 2012 Ⅰ. 재활프로그램의 수급자
1. 재활프로그램
2. 프로그램 진행 절차
1) 등록 사업
2) 사전 평가
3) 사례관리자 지정
4) 프로그램 실시
5) 사후 평가
6) 사후 관리
3. 지역사회 자원동원 방
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프로그램 개발과 평가
'위대한 텃밭'
지체장애인과 비장애인의 함께하는 여가활동을 위한 프로그램
1.요약
2.필요성
1)대상자 선정 및 대상자
2)대상자 욕구 및 문제점
①장애인의 여가활동
②비장애인의 여가활동
3)지역적 특
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프로그램 내용
5. 가족생활프로그램의 내용 및 교육방법(노인교육프로그램)
1) 가족생활프로그램의 내용
2) 가족생활프로그램의 교육 방법
6. 가족생활 프로그램이 노인의 사회적 특성에 적절한지를 평가
1) 노인단독가구의 증가
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- - - - - - - - - - - - - - - - - 9
6. 프로그램 세부 활동 내용 - - - - - - - - - 9~17
7. 프로그램의 예산 - - - - - - - - - - - - 17~18
8. 프로그램의 평가 - - - - - - - - - - - - - - 18
제 3부
Ⅲ. 결 론 - - - - - - - - - - - - - - - - 19
※ 참고문헌
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방송연구회 공동 주최 세미나 <시청자 참여 프로그램의 현황과 전망> 발표논문집
시청자참여프로그램(2001) / 광주·전남시민사회단체협의회 / 광주광역시 영상미디어센터 설립안
윤철상(2002) / 국민의 정부 영화정책평가 및 미디어센터 활
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프로그램의 고찰을 통해 p 58
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사
송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(주) 1. 가족생활교육의 개념정의
2. 가족생활교육 프로그램의 역사
3. 가
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프로그램의 내용이 될 수 있다.
라. 프로그램 평가 및 개정
일정기간 실시된 프로그램이 목표한 바대로 잘 수행되었는지를 판단하고 개정하는 단계이다.
Ⅳ. 프로그램 개발의 실제
어느 상황에서나 적용될 수 있는 프로그램은 없으므로 사회
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프로그램 설계
3. 기획의 유형
1) 사회복지행정에서의 기획
2) 조직의 위계수준에 따른 유형
3) 시간에 따른 유형
4) 대상에 따른 유형
Ⅱ. 기획에 사용되는 기법
1. 프로그램 평가검토기법
2. 시간별 활동계획도표(Gantt chart)
3. 방침관리
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프로그램 개발
◎ 한영수(2009), 보호관찰관련 법률의 제·개정의 역사와 보호관찰제도의 발전, 한국보호관찰학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생선도(청소년선도)와 선도프로그램
1. 상담프로그램
1) 개별상담
2) 집단상담
3) 심리 검사 및 해석
2.
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