|
평가체계
직원들에 대한 평가는 년 1~2회에 걸쳐 성과와 업적에 대하여 실시되며, 평가 결과는 이동 및 배치, 승진, 임금차등, 교육훈련 등에 반영되고 있습니다. 특히 직원들에 대한 공정한 평가와 평가결과의 공정한 반영을 위하여 상사평가
|
|
|
평가체계
직원들에 대한 평가는 년 1~2회에 걸쳐 성과와 업적에 대하여 실시되며, 평가 결과는 이동 및 배치, 승진, 임금차등, 교육훈련 등에 반영되고 있습니다. 특히 직원들에 대한 공정한 평가와 평가결과의 공정한 반영을 위하여 상사평가
|
|
|
개발프로그램의 모든 단계에 주의를 기울인다. 많은 회사들이 낡은 기술에 집착되고 있는 경향이 있는데, 점진적 기술변화 뿐만 아니라 근본적인 기술변화에 대해 둔감하게 되지 않도록 해야 한다. 신기술이 새로운 수명주기를 일으킬 수 있
|
|
|
평가
- 노동시장 상황이 단순하고 안정적일 경우 기업으로서는 이직감소 대책의 효과측정이 어느정도 가능하겠지만 노동시장이 복잡하고 변화가 많을 경우 측정이 쉽지 않다.
- 이직감소 대책의 효과는 직접적인 이직률을 통한 측정보다 종
|
|
|
평가 되어 질 것이다.
<참고문헌>
양점도 외(2010) 사회복지개론, 공동체
박용순 (2004) 사회복지개론, 학지사
류종훈 (2011) 사회복지발달사, 정민사
장득진 (2013) 바로 읽는 서양역사, 탐구당
원석조(2013) 사회복지발달사, 공동체
박병현(2010)
|
|
|
개발，영재선발과 판별의 중요성
→ 인지적 측면
- 정의적 측면의 필요성
- 정서사회적 특성에 대한 연구
① 인지적 정서적으로 매우 안정적，적응에 어려움이 없음
- Terman
: 영재 종단적 연구 영재의 정서사회적인 먼 긍정적 평가
② 영
|
|
|
프로그램등 사업내용에 대해서만 관심을 가져서는 사회복지 인프라 구축강화라는 것이 결코 이루어질 수 없다. 사회복지의 예산 확충도 필요하겠지만 우선 시급히 해결해야할 문제는 사회복지전달체계를 어떻게 개선시키느냐가 최대의 과
|
|
|
프로그램개발을 보완해야한다. 보육교사 자격증 제도의 도입이 필요하며 전문성을 높여 나가기 위해 자격시험 또는 졸업시험 등을 강화해 나갈 필요가 있다.
이러한 것을 개선하기 위해서는 체계적인 보육지도 평가제도를 도입, 보육의 질
|
|
|
교육정책
3) 신교육체제가 추구하는 새로운 인간상
3. 신자유주의 교육정책의 문제점
4. 우리나라 신자유주의 교육정책
1) 자립형 사립고
2) 기간제 교사 제도
3) 교원능력개발평가제
4) 자유학기제
5) 교과교실제
【 참고자료 】
|
|
|
평가조사(evaluation research): 6
V. 측정(Measurement) 7
1.사회과학에서 측정이 어려운 이유 7
2. 척도의 종류 7
3.신뢰도(reliability) 8
4.타당도(Validity) 9
5.척도의 형태 9
VI. 설문지 작성법(Questionnaire Design) 10
1) 의의: 10
2) 설문을 이용하는 이유
|
|
메뉴펼치기
