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문화원.
최태성(2019), 역사의 쓸모, 다산초당.
E. H. 카, 김택현 옮김(2016), 역사란 무엇인가 개정판 2판, 까치. 『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의
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문화수요 실태조사 보고서』, 2002.10.26
문화재청,『문화재 보존관리 및 활용에 관한 기본계획』
문화재청, 문화재관게법령집,2003.7
이기수,『통일시대 문화수용의 주체, 경기북부의 문화발전 방향』『기전문화예술』,2002.11
한국역사민속학회
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문화센터나 교육기관을 통하여 지속적인 개발노력을 해야 하고 안정적인 노후 생활을 위해서도 각종 연금이든 보험이든 젊은 시절부터 철저한 계획 하에 준비되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
1. 한국방송통신대학교 편집부 저, 노인복지론 (2
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문화를 더 깊이 이해하고, 폭넓은 시야와 비판적 사고를 갖출 수 있다.
참고문헌
세계의역사 한국방송통신대학교 출판문화원 세계의 역사
『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한
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대간이 본존 될 수 있도록 모두가 노력해야할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
- 원병오, 김화정 . 한반도의 조류 |아카데미서적 |2012.03.20.
- 숲과 삶 . 박미호.오충현.박찬열 2010.2018 한국방송통신대학교 출판문화원
- 산림생태계 복원분야 추진계획 2017.
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문화사
강종원 《4세기 백제가 연구》, 서경, 2002,
유원재, 《한국사 6 삼국의 정치와 사회 Ⅱ-백제》, 국사편찬위원회, 1995,
최원용, 논문『백제의 대외관계에 대한 연구』
김상기, 《동방사 논총-「백제의 요서경략에 대하여」》 서울대학
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-상수리나무군락
4) 소나무-굴참나무군락
4. 느티나무군락
Ⅲ. 담양의 석기문화
1. 유적현황
2. 출토유물
Ⅳ. 담양의 가사문화권
1. 식영정
2. 소쇄원
3. 송강정
4. 면앙정
5. 명옥헌원림
6. 독수정원림
7. 환벽당?조대
참고문헌
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한국적이면서 월드와이드(World Wide)한 혜초 콘텐츠를 지속적으로 업데이트 하여, 고대 한국문화가 ‘조용한 아침의 나라’ ‘은둔의 나라’가 아닌 고대부터 세계화를 해왔고 활발히 문물교류를 이루어왔던 고대한국 문화의 저력(Culture Power)
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대문명의 성향 : 한국문명학회총서 제7집》, 혜안
윌리암 카노크 저, 황태훈·최기철 역, 『21세기 쇼크』, 경향신문사
정지성, 1998, 《잉카문명의 신비:마추피추》, 한백
A.G. 길버트 외, 1997,《마야의 예언 : 잃어버린 문명의 비밀을 찾아서》,
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문화국민으로서 세계의 존경을 받아왔다. 우리에게도 보호가 필요한 유적과 생태환경이 전국에 걸쳐 존재하고 있다. 문화국민으로서 새로운 역사를 열도록 많은 참여가 기대된다.
<참고문헌>
박미호(2018) 숲과 삶, 한국방송통신대학교
오
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