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환자 스스로 자존심을 되찾게 도와주고 자아개념과 신체상이 향상되었는가” 등을 종합적으로 고려하여야 할 것이다.
3] 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
현재 우리나라에
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장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의
내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대
한 대처방안을 서술하시오.
2) 혈액투석 환자와 복막투석 환자에
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장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오. (10점)
4. 혈액투석 시 혈관접근통로의 형태와 방
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측정 방법
=혈압 측정 방법
3. 장루간호
=장루의 종류
=장루 휴유증
=장루 환자의 가정에서의 생활
=장루 환자 심리적 & 사회적 지지 방안에 대하여
=장루 환자 가족의 사회적지지 방안에 대하여
III. 결론
IV. 참고문헌
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장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시
1) 장루 주머니 교환과 피부간호
2)일상생활 관련 교육
3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안
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장루전문간호사는 장루로 인해 어려워하고 있는 환자들에게 적합한 관리방법과 사용교육으로 크게 도움이 될 것이다.
참고문헌
성인간호학1. suzanne C외 . 2011. 군자출판사
성인간호학2. suzanne C외 . 2011. 군자출판사 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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간호학회, 2016.
강미라, 암환자의 영양교육에 대한 인식 및 요구도, 연세대학교 생활환경대학원, 2014.
김정하, 장루 복원술을 시행한 대장암 환자의 삶의 질 영향 요인, 한림대학교 간호대학원, 2014.
이수정, 장루환자의 신체상, 지각한 사회적
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장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오.
1) 대장암의 개요
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장루 보유자의 장루 자가간호 수행 구조모형. 고신대학교 대학원.
임송옥, 전상은(2019). 대장암 환자의 생활습관 개선 영향요인. 성인간호학회.
남선영, 이향규, 김수, 이령아(2018). 장루보유 대장암 환자의 신체상과 성생활의 영향요인. 대한종
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장루 보유자들의 자기보고식으로 장루 자가 간호 역량, 정서 상태, 심리사회적 적응에 대한 평가가 이루어져야 하며, 효과 비교를 위해 사전-사후 검사를 진행하거나 실험 및 통제집단 간 비교를 진행할 수 있다. 한편, 장루를 보유한 환자들,
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