|
평가하고 간섭하지 않는 태도를 가져야겠다고 생각했다. 이런 과업이 어려울지라도 이 책에서 말하는 ‘용기’를 가지고 나 자신을 바꿔보려는 노력을 해야겠다. 1. 미움받을용기 소개
2. 작품해설
3. 책 내용요약
4. 가장 기억에 남
|
|
|
자신의 경험에 기초하여 적합한(혹은 부적합한) 사례를 들고, 어떤 점에서 적합(부적합)한지를 서술하시오.
1) 여성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가
2) 자신의 경험에 기초하여 적합한(혹은 부적합한) 사례
3) 사례의 어떤 점에서 적
|
|
|
이론적 내용
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 원인
4) 아동학대의 영향
2. 우리나라 아동학대 예방 정책(및 기관 등)을 조사
1) 방임?학대아동 보호서비스
2) 아동학대 예방과 관련된 각 기관
3) 학대아동을 위한 복지
|
|
|
이론과 실제, 학지사, 2019.
박명순, 현대사회의 가족생활교육, 교육과학사, 2020.
이영숙, 한국의 가족생활교육 현황과 발전 방향, 한국가정관리학회지, 2021. 목차
1. 서론
2. 중고등학교 시기 가족생활교육의 현황
3. 가족생활교육이 개인
|
|
|
통신대학교출판문화원, 2022.
홍종혁, 방어기제를 통해 나타난 금속조각에서의 은유적 표현 연구, 신라대학교 일반대학원 논문, 2020. 1. 감정의 척도화
2. 감정 단어의 연습
3. 기분 일기
4. 처음 써보는 편지
5. 나의 핵심신념 찾기
6. 나의
|
|
|
내용
사회복지현장실습 종료
실습 지도자
소견란
실습 기간동안 궁금한 부분을 적극적으로 질문하고 알아가려고 노력하는 모습이 인상적이었습니다. 아동들에게도 아동의 눈높이에 맞게 학습지도하는 모습을 보며 기초학습을 이해하는데
|
|
|
건강 문제 등 다양한 요인들이 복합적으로 작용하여 학대 상황을 만들어내고 있으며, 이를 해결하기 위해서는 개별적 접근을 넘어 통합적이고 체계적인 접근이 필요하다. 또한 현재의 아동보호시스템이 사후 대응 중심으로 구성되어 있어 예
|
|
|
이론에 기초한 과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학교육 내용 선정의 기본 방향
1) 과학적 태도
2) 과학적 과정 기술
3) 과학적 지
|
|
|
이론과 실제, 학지사, 2018
이숙재, 놀이와 아동발달, 창지사, 2019
박찬옥, 놀이지도론, 정민사, 2020 목차
1. 서론
2. 과거 놀이문화의 특징과 의미
3. 현재 아이들의 놀이문화 현황
4. 과거와 현재 놀이문화의 비교 분석
5. 아이들의 놀이 활
|
|
|
00가 탄 그네를 밀어준다. “00야, 이제 나 밀어줘” 라고 말하며 그네에 앉자 00가 OO가 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
|
|
메뉴펼치기
