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간호. 방송통신대학교출판문화원
이경희, 기은자 외 3명저 (2013) 정신건강간호학. 퍼시픽북스
배재남 (2002) 노년기 우울증. 대한내과학회지. 63권 5호. 602p~608p 방송통신대 정신건강과간호 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 - 약물치료는 우
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간호 임상가이드』 가나북스 고위험모아간호학,고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 분리불안,아동의 정서적 요구를 충족
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발
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대한간호학회지. 1996년 26권 1호 pp.53-72
⑨ 참고사이트
국가건강정보포털 의학정보
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2119913&cid=51004&categoryId=51004
서울대학교병원 의학정보
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=926942&cid=51007&categoryId=51007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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간호관리. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2015
이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교출판부. 2014
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원, 2013
정회심
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간호사가 체험하는 윤리적 딜레마에 대해 파악하고, 특수한 상황속의 중환아실 간호사들이 겪고 있는 윤리적 딜레마에 이해하는 방법이 될 것이다.
Ⅳ.참고문헌
이상미, 박영숙, 한경자, 방경숙(2015)『고위험모아간호학』 한국방송통신대학
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Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. XX초등학교 학생을 위한 가정 내 안전사고예방 보건교육의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결 론
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대 대학원,[2000] [국내석사]
강경아 외. 암 환아 가족의 아동 호스피스 요구도. (한국호스피스.완화의료학회지, Vol.7 No.2, [2004]
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 2010 『아동간호학 각론』 김영혜 역 외 , 현문사
전효숙. 고위험신생아 치료중단에 대한
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간호관리 과제에 있어 위와 같은 내용을 적용시킨 다면 간호사의 이직률을 낮추고 목표관리 시스템에서의 한계점을 극복하는데 도움이 될 것이라고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
이상미 외. 전략적간호관리. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015
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대한 위협감을 크게 느끼거나 작게 느낄 수 있었다. 이러한 요인들이 결국 두 질환자에서 예방적 행위에 대한 지각된 유익성과 장애성의 차이를 보이고 있다고 생각한다.
IV.참고문헌
김영임 외(2015) . 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부
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론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원.
김영임, 최윤경(2019). 간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김준엽(2020). 생활건강을 위한 환자역할. 보건건강과 사람들.
류경선(2006). 급성 심근경색증 환자의 내원 전 지
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