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교육과 보육 발전방안, 2002 [방통대 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리 B형] 유아교육기관의 실내외 환경 구성 원리를 설명하시오.(교육기관의 위치, 실내외 시설설비 및 공간배치, 환경구성)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유
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교육의 이해. 서울:특수교육.
송준만, 유효순 공저(2005). 특수아교육. 서울:한국방송통신대학교출판부.
이소현, 박은혜(2005). 특수아동교육. 서울:학지사.
이소현, 박은혜(2007). 특수아동교육. 서울:학지사
이유훈(2006). 특수교육경영론. 서울:교
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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김태호(2011). 베이비부머 성공적 노후에 관한 연구 : 베이비부머 성공적 노후준비
는?. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.
박미희(2014). 베이비부머세대 여성의 헤어컬러링 실태. 숙명여자대학교 사회
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교육. 한국방송통신대학교 출판부.
장애인 등에 대한 특수교육의 범위와 한계 / 한국교육개발원, 한현민 2008
장애인 등에 대한 특수교육법이 가져다주는 변화와 과제 / 국립특수교육원, 이효자 2008 2025 특수교육학개론 출석
1. 서론
2.
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교육과정 탐구(2008) - 양옥승 저 / 학지사 유아교육평가의 운영과 실제(2010) - 최일선 조운주 저 / 창지사 목차
서론
본론
1, 유치원 평가제
1) 유치원 평가제의 취지 및 목적
2) 대상
3) 내용 및 추진사항
4) 시행시기
2,
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교육 건강증진 이론 』 계축문화사
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부 목차
서론
본론
1, 노인음주 현황과 영향
2, 선정대상의 인구 사회 및
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교육, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
김연주, 순환운동이 50대 비만중년여성의 건강체력, 혈압 및 혈관탄성도에 미치는 영향, 부산대학교 교육대학원, 2017.
배상수, 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사, 2012.
박정숙, 건강증진 이론
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론)의 해소
(2) 개인의 존엄과 남녀 동등한 인권의 보장
(3) 남녀의 차이를 감안한 실질적 평등 도모
(4) 기회·조건·결과에서의 평등 도모
(5) 평등·상생 발전·평화의 구현
2. 우리나라의 남녀평등에 관한 현행의 법체계 중 법령과 국제협
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교육적 기회를 확대시켜줄 수 있는 교육적 인프라를 확충시켜 나아가야할 때라는 생각이 든다.
◈ 참고문헌
유범상, 김종혜, 여유진 [사회복지개론] 방송통신대학교출판문화원 2019
이정아 [한국 최저임금제 연구 : 임금결정의 수행성을 중심
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교육을 넘어 출산율 회복과 건강한 가족 문화를 조성하는 데 기여할 수 있기를 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
송말희,가족생활교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2006
이원숙. 가족복지론. 학지사, 2005.
기쁘다 외, 가족생활교육, 한국방송통신대학교
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