|
방송통신대학교 | 2009.09.16
특수유아교육 김미경, 허계형 외 1명 저 | 교육아카데미 | 2011.02.27
특수아상담 L. E. Marshak, C. J. Dandeneau 외 2명 저 | 이효정 외 2명 역 | 학지사 | 2012.01.30
특수아동의 이해 전경원, 권미은 저 | 창지사 | 2015.07.10 서론
|
|
|
대한 기대효과, 2011.
Healthy People 2020
(http://www.healthypeople.gov/2020/TopicsObjectives2020/pdfs/HP2020_brochure.pdf)
Reproductive Health and Healthy People 2020 Office of Population Affairs(COR), Create space Independent Pub, 2015. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영양과 체중상태를 중요
|
|
|
론에 대한 본인의 견해(또는 경험)
1) 로터(J. B. Rotter)의 사회적 학습이론에 대한 본인의 견해(또는 경험)
2) 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론에 대한 본인의 견해(또는 경험)
4. 사회적 학습이론이 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에
|
|
|
대, 소규모 동산 조성
나무와 화초 재배.
/
/
/
/
참고문헌
교육사회학 한국방송통신대학교 출판문화원 교육사회학
문제
최근 이슬람 무장조직 탈레반이 약 20년 만에 아프가니스탄을 완전히 장악하면서 많은 사람들이 아프가니스탄
|
|
|
방송통신대학교 출판부, p.52.
권중돈 외(2016), 노인복지론. 학지사.
권중돈 외(2016), 사회복지개론. 학지사.
엄명용 외(2015), 사회복지실천기술의 이해. 학지사.
정관영(2019). 사회적기업론. 공동체
황기식(2015). 영국 빅 소사이어티 정책에 대한
|
|
|
대한적십자사, 2006
한국여성개발원, 자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2018년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 봉사활동
1)
|
|
|
대한적십자사, 2006
한국여성개발원, 자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2017년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** [방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론
|
|
|
|
교육대학교 교육대학원 석사학위논문
- 공용, 2021, 학교교육과청소년1, 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석
- 이봉민 (2025) 학교교육과청소년. 방송통신대학교 출판문화원
- 진해 냉천초등학교 : https://naengcheon-p.gne.go.kr/naengche
|
|
|
대한 연구, 고려대 대학원, 2011.
오주환, 건강형평성 제고성과 평가를 위한 지표, 서울대 보건대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회계층에 따른 건강불평등에 대해 설명
2. 건강불평등의 사회계층적 요소
1) 교육수준에 따른 건강불평
|
|
|
교육의 이론과 실제, 서울 : 집문당.
김지현 지음(2003), 아동문학 이해와 창작의 실제, 서울 : 청동거울.
김현희 박상희(1999), 유아 문학교육, 서울 : 학지사.
박선희김현희 공저(2006),유아문학, 서울 : 한국방송통신대학교출판부.
이상금장영희(
|
|
메뉴펼치기
