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애 박수
14) 아기 박수
15) 연령별 박수
16) 영차 박수
17) 접촉 박수(안마 박수)
Ⅱ. 머리 위에 손
Ⅲ. 큰 장대 작은 장대
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
Ⅳ. 상하 좌우 반대 동작
Ⅴ. 몸풀기
Ⅵ. 사회자 놀이
Ⅶ. 독 안의 수
Ⅷ. 재미있
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육활동지도자료1 총론, 대한교과서주식회사.
김영심(2003), 놀이 속의 움직임교육, 대경북스.
류진희 등(1999), 유아의 발달에 적합한 신체활동, 양서원.
오연주 등(2000) 유아 동작 교육의 이론과 실제, 창지사.
이 영(1997), 유아동작지도, 한국방송
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육사업의 전개, 셋째, 유아, 보육교사의 자질 및 인권의식 개선, 넷째, 보육시설 급식, 위생 관리 시스템의 개선, 다섯째, 공보육의 확대 등으로 요약할 수 있다.
참고문헌
유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원 유아교육
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육과정학회편(2002), 교육 과정:이론과 실제, 교육과학사, 394~396쪽.
11.김귀성 外(공저)(2004), 교육학 개론, 형설출판사, 228쪽.
12.진영은(2003), 교육과정(이론과 실제), 학지사, 204~205쪽.
13.유효순이성진(2002), 아동발달, 한국방송통신대학교출판
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육과정과 보육과정을 동일하게 ‘3-5세 연령별 누리과정’으로 고시하였다(’12. 7월).
참고문헌
육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
교육과학기술부, 2011년 개정 유치원 교육과정, 2011
홍순정 외, 유아교육과정, 한국방송통신
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육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오(15점).
2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달 과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도
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육아 및 보육 지원 재원을 마련하여 지원을 충분히 해주어야 한다.
참고문헌
사회문제론. 한국방송통신대학교 출판문화원
김미향, “돌봄의 사회화, 그 이상의 상상력이 필요하다”한겨레신문, 2020-04-18 09:39. 목차
서론
본론
1, 한국
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육기관에서 일반적으로 부모교육은 가정통신문을 보내거나 강의, 부모면담, 부모참관, 수업 참여, 행사 초대 등의 방법을 사용한다. 따라서 부모에게 유익한 부모교육을 시행하기 위해서는 교육기관에서 이루어지는 부모교육 외에 방송 매체
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육시설평가인증사무국 www.kcac21.or.kr I. 서 론
II. 본 론
1. 보육기관 평가인증제
1) 평가인증의 개념
2) 평가인증의 목적
3) 평가인증의 필요성
2. 보육환경 영역
1) 보육환경의 이해
2) 보육환경의 구성 원리
① 발달에 적합
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육』. 한국방송통신대학교 출판부
홍순정 · 이기숙(2011). 『유아교육과정』. 한국방송통신대학교 출판부
강란혜(2006). 『신보육학개론』. 창지사
이순형(2008). 『보육학개론』. 학지사
이기숙(2008). 『유아교육과정』. 교문사
이영애(2012). 누리
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