|
방법론. 박영사, 2004.
정연정 외(2018). 사회복지조사론. 한국방송통신대학교출판문화원.
윤여각 외, 사회복지 조사론, 한국 방송통신대학교 출판원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 패널 조사
2. 코호트 조사
3. 추세?조사
Ⅲ. 결론
참
|
|
|
영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동생활지도, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동생활지도, 강숙현 외 공저, 형설출판사, 2008
* 유아교육개론, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2005
|
|
|
방송통신대학교출판문화원.
윤여각 외, 사회복지 조사론, 한국 방송통신대학교 출판원, 2012.
이군희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 개념
2. 사회복지조사 윤리성
1) 자료 수집 단계에서의 윤
|
|
|
방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
* 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008
* 유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 1. 교수-학습 원리에서의 방법
|
|
|
방송통신대학교출판부.
김외숙 이태림 이기재(2009). 『가정관리학연구법』. 한국방송통신대학교출판부.
김정우 양심영(2010). 『사회복지조사론』. 양서원.
강종수(2011). 『사회복지조사방법론』. 양서원
권육상 홍봉수 송노원 홍성자 이
|
|
|
방법론, 도서출판 한미의학
김영임 박영임 이규영 공저(2016), 보건교육, 한국방송통신대학교출판문화원
김원인 (2007), 여가론, 학문사
김해경 외(2013), 보건교육사를 위한 보건교육학, 도서출판 한미의학
박영숙 저 정신건강과 간호, 한국방송
|
|
|
방법론, 창지사, 2021
박찬옥 저, 영유아교수방법론 (2019개정 누리과정을 반영한), 양성원, 2020
신혜은, 고태순, 장세희 저, 영유아교수방법, 양서원, 2018
이금구 저, 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
|
|
|
방법론. 한국방송통신대학교출판문화원 <목 차>
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모델 소개
2. 보건교육을 위한 자유 주제 1가지 선정
2-1. 청소년의 영양 문제 현황(주제 선정 배경)
2-2. PRECEDE 단계
2-3. PRECEED 단계
3. 참고 문헌
|
|
|
, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
* 영유아교수방법론, 정태희 외 공저, 양서원, 2012
* 영유아교수방법론, 김미량 외 공저, 공동체, 2012
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사,
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
|
|
|
만족도 및 효율성 증가에 관한 연구”, 한국방송통신대, 2014
- 김학분, “원격연수 평가 개선 연구”, 전남대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 원격교육의 개념
2. 원격교육의 온라인 평가시 예상되는 문제
3. 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
