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대학교 대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가의 개념
2. 영유아교육기관 평가의 필요성
3. 영유아교육기관 평가의 목적
4. 제4주기 유치원 평가
1) 교육과정
2) 교육환경 및 운영관리
3) 건강·안전
4) 교직원
5.
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교육이 발달을 주도하는 것으로 현대 유아교육에 많은 공헌을 하였다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 전인옥ㆍ이경옥 공저(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 조현숙ㆍ김현주ㆍ김명하ㆍ김명정 공저(2019), 유아교육개론, 학
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(!) 적절히 활용하기
4. 사랑의 표현 아끼지 않기
5. 아이들의 거울 되기
Ⅳ. 기쁨유치원 방문기
1. 유치원 소개
2. 유아교사의 눈으로 본 유아교육의 세계
3. 심신이 건강한 인재 양성
Ⅴ. 결 론
※ 참고문헌
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지원방안
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오. (15점)
1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명
2) 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육학회. 한국교육학회소식지 231 호
Tyler, R. W.(1949). Basic Principles of Curriculum and Instruction. Chicago: University of Chicago Press.
Worthen, B. R. & Van Dusen, L. M.(1994). Nature of evaluation. In T. Husen and T. N.
유아마당 http://www.uamadang.com/ [방통대 유아교육학과 4
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대한 이해와 협력을 구축한다. 이러한 점들을 철저히 검토하고 관리함으로써, 유아 교육 현장에서 디지털 기술을 안전하고 효과적으로 활용할 수 있다.
3. 참고문헌
김정숙, 유구종, 문가영(2023). 미래사회와 유아교육. 한국방송통신대학교 출
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유아교육과 보육을 통합해야 한다는 목소리가 높아지면서 지속적인 협의를 거치고 있지만 두 유아교육기관은 아직까지 큰 변화 없이 이원화 형태로 유지 되고 있다.
참고문헌
이영애, 신은수(2016). 유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학
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유아 주변에 울타리를 만들어주는 것-외부의 (악한)영향으로부터 보호함
4) 교육내용과 교육방법
■『에밀』에 나타난 교육내용과 방법
①유아기(1~5세)
-신체적 발육에 중점을 두어 아버지는 자연의 교사, 어머니는 자연의 보모로서 건강에
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대한 공동체적 책임을 실천하며, 다음 세대가 더욱 건강하고 조화롭게 자라날 수 있는 기반을 마련할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 서주현 (2020) 부모교육. 방송통신대학교 출판문화원
김정숙, 고선아, 이은형 92024) 유아교육론. 방송
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유아가 건강한 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 이끄는 길잡이로서의 역할을 강화해야 한다.
3. 참고문헌
김정숙, 김용 외(2025). 디지털교육. 한국방송통신대학교출판문화원. 디지털교육 기말과제
1. 유아교육에서 활용할 수 있는 디지
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